人打从出生起，似乎每件事都处于被对比中，谁家娃娃先会走路，谁家娃娃先会说话。
后来，演变成谁家娃娃考上名校，谁家娃娃买房买车，谁家娃娃又先结婚生子。
接着，又是一个轮回。
社会这种无形中的对比氛围有时候让人挺无奈的，我时常提醒自己，各有各的人生步骤，别对比，没什么好对比的。
然而，环境对人的影响很大，我工作的单位中，与我的工作直接挂钩的同事却很喜欢事事对比。
同年毕业同年入职的人就是成了最可怜的角色，什么都要被拉出来比。
这种环境对我的确曾经造成了伤害。
毕业第二年，我带高三毕业班，市里学科带头人听了我一节推门课，听完对我的评价还算可以，客客气气的。然而我没有想到，之后，他却向我单位中带我入门的老师说了些否定的评价，大概是“能力不足，水平很不够。”更让人意外的是，带我入门的我的师傅非常在意这位学科带头人的言论，直接找我面谈，指出我的问题，同时明确告诉我，之后的相关教研活动，我被除名了。
那天晚上，我真的是大哭了一场。我无法接受，因为一节课我就被除名了。同样的，别人也是因为一节课却被各种提拔了。
之后的两年，很多大型的教研活动，我是没办法参加的。说白了，人家不带你了，没有培养的必要了。别人被带着各种出差各种学习，各种高级的研究。而我留在单位替别人代课，整整两年的时间，我对“被听课”这件事充满恐惧。这些事我从不对外说，说多了和怨妇没什么区别，我也从不去抱怨所谓的社会不公，或者邪恶地怀疑那些能被提拔的人是不是暗地里做了什么事……
我深知，“自己肚子里没点料，别人想拉都拉不动你”这个理，所以我努力让自己能充实一点，把专业知识和能力再提高一点，把课上得有点底气一点。
每一节课，我要听至少3个老师的公开课，融合别人最优秀或者最适合我们学情的部分，再备出自己的课，我近乎疯狂的阅读，找各种适合我的课堂的材料。每次上课之前，我都要自己站在窗边把课先试讲一遍，我不能因为别人的否定就颓废了……
在这期间，也时常有一些同科组的老师来听我的课，他们肯定也好，否定也罢，都没有改变我继续认真备课这个做法。
上周，校长室派了学校资历最深的一批老师来听我的推门课，我很淡定从容地展示了我的课，那节课与任何一节常规课没有区别，我的学生与我的交流毫不做作，自然而然地教，自然而然地学，没必要在一节公开课上作秀，我甚至都不关心校长室派来调研的老师们如何评价我的课。
昨天，他们问我“你有录制相关的微课吗？你的课值得被推广，被学习。”
很简单的几句交流，我的内心却百感交集。
因为我知道，我的方向和我的努力是正确的，有价值的。
如果没有当初那个在背后否定我的人，我不可能有现在的认知。
对于我来说，自己已经学了多少进步了多少并不重要；我向那个否定我的人证明了我自己也不重要；而是我明白了，“持续学习”才是最重要的。
任何人，提拔你也好，给你穿小鞋也好，他们都决定不了我的人生。
如果因为别人的一句否定就退缩了，那我才是真正的失败者。
网友评论