家庭教育指导师——父母做对哪件事，孩子才会有出息
孩子成才三要素：找到天赋优势；做好情感教育；把握未来趋势。
良好的学习三要素：学习态度＋学习策略＋学习方法
课后作业：1.孩子的优点是什么？擅长什么？孩子的学习是自主学习，不再需要督促，能顺利按照计划完成每一项功课；做事不拖延；自信心良好；有爱心，爱好小动物；孝敬父母长辈，与同学朋友相处和谐。孩子擅长打篮球，拉二胡。
2.孩子的劣势是什么？害怕什么？
缺乏物归原位的习惯，比如鞋子、袜子不会码放整齐；暖水瓶的盖子有时会让瓶口“扛”着盖子，热气冒出，一夜过后，水会凉了；给电瓶车充电，有时会直接拔插头，我会及时提醒。
3.孩子的性格特点，怎样和孩子沟通？
用我的学习和改变来引领孩子，孩子进入青春期，是懵懵懂懂的“小大人”。想独立，摆脱父母的束缚。给予孩子一定的自由空间，充分相信孩子，不过度干涉孩子的事。同理心让孩子感受到被尊重、被理解，同时，父母不能彻底放手，该出现的时候出现，该隐身的时候隐身。即给予孩子一定的自由空间，又让他感受到来自父母无条件的爱。我们相处的很和谐。同时给予孩子表达爱和感恩的机会，经常和孩子说“谢谢、爱你、辛苦了”。同样得到孩子爱的表达。
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