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交互式教学一颗冉冉升起的太阳——我的互加之旅有感

交互式教学一颗冉冉升起的太阳——我的互加之旅有感

作者: 赫章361廖江林 | 来源:发表于2018-05-22 00:01 被阅读8次

        创新是一个国家发展的不竭动力,为国家的强盛打下坚实的基础。面对日新月异科技发展速度,给我们的生活带来的是方便和智能化,让我们更能够享受生活;然而对于我们教育者而言带来的不是方便,而是必须适应和挑战。

          知识更新的速度太快,给我们教师带来的挑战也越大,我们不能一味强调给学生一碗水我们只要有一桶谁就行了,因为我们现在面对的社会时代不一样,学生获取知识的手段也多样化了,因而学生在课堂中提出的问题我们不一定能百分百解决得了,因此新时代的我们这种水要不断换水,使我们桶中的水具有流动性,随时保持与时俱进,这样我们的教学才不会脱离实际,才能真正将学生牢牢吸引在我们课堂中,再有面对教学媒体的多样性,因而交互式教学就显得尤为重要。

          真正在教学活动中,我们在要用好交互式教学这个问题是值得我们思考的,根据自己对交互式教学的理解以及网络培训的学习,我们可以从以下几方面入手:

    第一,面对知识的普及化,多样化和智能化,作为教育者的我们要有终身学习的理念,通过学习我们才能紧跟时代的脉搏,才会让我们不至于被时代给淘汰,生活中围绕我们的是手机,电脑,ipaid,电视等等一旦和网络联系起来,那么他们都将成为学生学习的园地,这样我们作为教师就不在显得有优越感,相反还时刻鞭策着我们努力学习,想方设法将学生吸引但我们的教学中来。

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    第二,提高自身综合素质适应新时代,新技术的革新当然带动了行业的发展,同样导致一部分被社会抛弃,因此我们自己就要学会去驾驭新技术来为我们自己服务,故我们在业余时间就要不断的学习和培训,让新的技术为我们所用,变成我们的工具使我们的教学更加形象化,直观化,学生参与教学活动简单化,缩短老师与学生的距离,通过这种交互式教学,使我们的学习冲出学校的围墙,使我们教学变得无固定地点,无固定时间;这样的话对我们要求就越高,故掌握新的技术以及新的思想将为自己的职业生涯保驾护航。

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    第三,明确我们交给孩子们的不仅仅在是书本的知识,相反而是学习的方式,因为我们知识随着社会的发展随时在很新,正如文学家萧伯纳所说:“我们的科学总是由正确走向错误”,故学习的方式,方法和理念将影响学生的一生,为他们的终身学习打好基础,同样为他们以后生活,工作和学习都提供了有力保障。

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    最后强调同科目的老师一定要相互团结和协作,我们要有集体意识,不在是单打独斗能够解决问题,根据自己的特点进行分工,分为技术支持,知识梳理,教学活动设计,教学反馈,以及问题解决;每一个人在教学的每一个环节都有自己的擅长的领域,即提高了我们效率,也使我们的课堂和教学更能够让学生参与进来,让他们在教学活动中体会到快乐,获得成长,同样将自己在生活中遇见与学习有关问题与同学和老师随时分享,并在老师和同学的共同努力下完成和解决,这样真正将所学的内容用到实际生活中去,然后又从生活中的现象再一次提升,提炼出新的知识,这样的循环方式将使学生终身受益。

        总之新的教学手段和技术都是一把双刃剑,我们不仅要利用好还要管理好,这样才会让它们的作用达到最大化。

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