周末家里整理书籍，打算再填补几本书，无意间在网上翻到这本，《让烂文章变成达人文章的31个法则》，作者是山口拓郎，国际写作协会会长，传达力［说话、书写］研究所所长；亚洲知名的商业撰稿人、记者，也是日本著名的商业书籍作家。他所写的畅销书在写作指导排行榜上多年排名第一，培养出多名畅销书作家，在写作指导方面拥有极高的赞誉。
无疑这是本好书，边阅读边摘录，然后分享给大家，同时也完成了今天的一篇文章。
01
你的文章为何 晦涩难懂？万恶之源之——修饰语与被修饰语的位置尽量靠近
例句：我认为A联络了跑到C所住的旅馆的B
简单分解
我——>认为
A——>联络
B——>跑到
C——>所住酒店
通过这样的分解，明确了“哪个部分与哪个部分相连”，也就是“修饰与被修饰的关系”。接下来的调整让修饰语与被修饰语尽可能靠近，我认为A联系了C所住的酒店B跑到了那里。加逗号，我认为A联络了，跑到C所住宾馆的B。
02
请正确使用修饰语万恶之源之——较长的修饰语在前！较短的修饰语在后！
例句：吃红色服装汉堡的女性。
“红色服装的”与“吃汉堡”都是修饰“女性”。让我们按照较长修饰语在前，较短修饰语在后，这一原则修改：吃汉堡的红色服装的女性。
03
逗号（顿号）使文章晦涩难懂！——“逗号随便加”这是大谎言
例句：美咲全身心地爱上了画画的信介。
全身心地究竟是谁？美咲还是信介？
如果全身心地是美咲，那么：美咲全身心地，爱上了画画的信介。
如果全身心地是信介，那么：美咲爱上了，全身心地画画的信介。
04
对读者不够温柔的文章会被读者讨厌——主格-主语的省略现象
例句：刚由于冰激凌吃多了，弄坏了肚子，不能去参加晚上的庆祝活动了。没有人陪着去参加活动的太郎很气愤。但，肚子好了的当天，这次闹肚子了。
后一句省略了主语，修改后：但是，刚的肚子好的当天，这次太郎闹肚子了。
05
正确传达信息的关键点在于“5W1H”——正确添加想要传达的信息。
就连曾经15年以上为各种媒体一直写稿的我，现在写文章时依然在意着“是否将文意传达给了读者”这一问题。
那么要写出让读者明白的文章，具体需要做些什么呢？5W1H
●Who
(谁)
●What（干什么）
●When（什么时间）
●Where（在哪里）
●Why（为什么）
●How（怎么样）
以上都是“必要信息”。
例句：就连曾经15年以上为各种媒体一直写稿的我，现在写文章时依然在意着“是否将文意传达给了读者”这一问题。
如果在没有将文章传达给读者这样的意识下写句子，或许会写出下面的句子。
就连将近15年一直在写稿的我，现在依然在意着写作。
也就是说，我会省略“在各种媒体”以及“是否将文意传达给了读者”。当然，如果认真探究前后文句意，或许意思也能讲得通。
话虽如此，如果删了“在各种媒体”这个部分，“就连曾经15年以上为各种媒体一直写稿的我”这个句子就是病句。因为就是从3虽开始写文章，我至少要写了将近36年。也就是说，这一15年恰恰是加入“在各种媒体”这一【Where(在哪里】的“15年”。
另一方面，“是否将文意传达给了读者”这一部分即使省略掉。，恐怕意思也勉强通过。但是，我认为还是加入“是否将文意传达给了读者”这一【What（干什么）】，句子更容易简洁易懂。
……
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