“知识的力量”这句众所周知的老话已经流传很久了，大家一定从小就一直从父母，老师，书籍里听到这句话，并深信不疑。当然，当我们逐渐长大，看到和听到更多的事实，结合自身的体验，我们或许也会有所疑惑，这句话在如今还适用吗?因为80年代一个大学生带着知识在农村搞大棚种植，养鸡，养殖就可以成为万元户-不亚于今天的百万富翁，现在社会不是大把大学生毕业即失业，充斥着北大毕业卖猪肉的故事吗?
在《好好学习》里，作者成甲对知识的传播和使用的几个阶段的描述我觉得比较靠谱。第一个阶段，有知识>无知识；第二阶段，早知道>晚知道，信息贫瘠；第三阶段，互联网让信息过载，知识的广度和深度，即对知识的思考和应用，即认知的力量成为关键。
对于个人成长，最关键的认知来自于心理学家Carol Dweck,她的关键学说是固定性思维和成长性思维。对我们自我的认知和自我调节的能力是个人迅速成长的关键，有时候，我们的信念决定着我们的人生。
“我就是读不进书，我不是读书的料”
“我的英语也就这样了”
“我已经50岁了，人生过了大半，就这样吧”
我们其实可以通过改变我们对事物的反应改变我们的认知，用“贴标签法”改变自己的信念，用语言的力量“重新定义人生”。举个例子，用下面的信念标签来代替上面的信念标签:
“阅读和学习，观察和解释世界，在生活中践行能大幅提升我们的智慧”
“人人都能用英语，让它成为我们生活中的高频和刚需-进入英文原版阅读的世界”
“未来人类平均寿命将突破150岁，且精力充沛，50岁只是人生的开始，我建议把50岁当成20岁来重新规划和学习，成长”
“场外赚钱能力是一种经过学习，刻意练习，有效的利用时间和精力完全可以做到和大幅提升”
“要做好任何一件事都是可以以终为始，规划，准备，反馈，修正，PDCA不断迭代升级，只要方向和路径正确，到达只是一个时间问题”
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