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一年级教学总结百篇[88]

一年级教学总结百篇[88]

作者: 会宁248南有亮 | 来源:发表于2021-09-14 22:15 被阅读0次

            远远的在背后

    首先我们说不越界,父母跟孩子之间的那个界限。比如中国式界限。,这个界限到底在哪儿?应该怎么划分?

    那我觉得这个界限,其实在我自己学这个课程之前,我一听界限两个字,我就觉得很冰冷。就是界限是不是你是你,我是我。就是这种很有距离感的。

    我们要相信孩子的,要给他一个空间,给他一个自我修复,自我成长的空间。但是昨天我还跟一个朋友聊天,就说因为现在很多独生子女,这个独生子女带来的一个最大的变化就是父母的过度聚焦。

    我觉得其实就是父母,就像人人提出来的,父母也要学习。因为要意识到说,评判带来的障碍,我首先要去意识到评判带来的障碍。

    因为评判往往就是让人际关系会更恶化,或者让人和人之间的距离会更远。那么当我意识到这个的时候,那我就开始说,那我怎么去学习,用不评判的语言。那其实很简单,其实所谓的不评判。就是我不是说,我不说你不乖,你这个不够,不听话,你不听话,你懒。就不说这些标签性的语言就好了。就是描述发生了什么?

    比方我刚才说的,那爸爸留意到这儿个暑假过去了,你一个字的作业都没有写,我在说的就是一种客观事实。只要能够这么描述,我就从那个评判里头出来了。所以它其实也很简单,对,那这么说了以后有什么好处呢?

    就是本来父母的生活中有很多事。你像我们小时候好几个孩子的话,那父母要忙工作,要照顾老大,老二,都不一样。现在就剩一个孩子以后,全家四个老人,加上两个父母,六个人对一个孩子,再加保姆全部盯着这一个孩子。这种过度的聚焦,导致孩子没有自我修复的可能。

    很多家里边的状况,有一种状况就是爸爸和儿子之间的这种对抗。你明眼一看,就是两个小孩在对抗,只不过那个爸爸比较强悍,他打得过这个孩子。所以就搞得家里鸡飞狗跳,确实是没长大是特别要命的一件事。

    好多父母是对自己的失败,有一个错误的归因。什么叫错误的归因,他说我就是因为,当年没听我爸妈的话。他错误地归因为,他没有听他爸妈的话。爸妈让我考大学,没考好,让我写作业,我没好好写。

    实际上这个归因太简单了,实际上是你爸妈当年的教育方法就错了。你作为一个孩子你本身没错,你可以长得很好。他们的方法错了才导致你变成了这个样子。然后你现在竟然反思说,我当年如果听话就好了。于是用加强版的方式,对待自己的孩子,错得更离谱。

    人其实这样的,都有一种自责的倾向。自责和责备他人,其实是一个铜板的两面。当我们越会自责的时候,我们也越会责备他人,责怪别人。

    我要提醒很多父母的,就是你怎么识别,自己是恐惧出发点做事,所有的愤怒都来自于恐惧,所有的愤怒。就是人对于自己毫不害怕的事,根本不会恐惧。但是如果你只要觉得这事搞不定,这个人怎么这么烦。你要能搞定他,你肯定不生气。

    恐惧就来了,恐惧一来,愤怒就来了。所以当那个妈妈说,干吗不冻死你的时候是恐惧,她是觉得你要生了病,我多大麻烦。你要生了病我多难过,我心里边受不了。

    那如果是爱的角度,我是因为爱你,我体会到的更多的是爱。那说话的方式就完全不一样,愤怒的情绪没有了。

    但是很多父母,他会说还不都是为了你好,当他说还不都是为了你好的时候,他觉得自己好像是因为爱,嗯,其实那个不是。

    但是希望大家能够记住,只要你愤怒,一定是恐惧。就是你说孩子加号减号搞不清楚,这事你都发那么大脾气,为啥?你明知道发脾气无助于他学得好,但你要发脾气,其实核心不就是担心说,这样下去怎么办?万一是个傻子怎么办?

    心底下还是担心。

    万一将来考试,什么都考不上怎么办?他全是担心。所以我有时候到极致,我就会问这些家长,我说你孩子真的成绩非常非常差,全中国倒数第一,你就不管他了?你就让他流落街头了,他跟你没关系了?

    只要他身体好,你都觉得挺好的。就是孩子一生病你就感受到了,你要是孩子一生病,发烧一住院,父母就不考虑成绩的事了。就觉得说只要身体能好,让我干啥都行。那种感觉就来了。因为有了一个让你更怕的东西。

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