从一年级的拼音,到六年级的阅读作文样样俱全,小学生的语文水平的提高真可以用突飞猛进来形容!
家有小学生一枚,数学英语学来得心应手,唯语文最难也!特别是阅读理解,特别是作文,要想拿到满分、取得不错的成绩,还真不是件容易的事。涉及的内容太多、太杂!要求你基本功扎实,生字词全会而且能准确辨析;要求你广泛阅读,博览群书而且能深刻理解;要求你认真写作,下笔有神而且文字带光。
在语文的学习上,低年级一直以生字词为主,中年级以阅读为主,高年级以写作训练为主。低年级的孩子必须储备一定的生字量,记得小时候女儿经常问我,这个字什么意思,那个词语什么意思,其实这都是她词汇积累的一个过程,这样才会有更强的学习欲望,为中年级的阅读打下基础。随着识字量的增加,中年级的女儿读书速度快了很多,基本维持在一周一本书的进度,加上读书笔记的检验,女儿阅读理解的能力也有了很大提升。现在开始要求女儿写日记了,主要是积累素材和反思所用,日记有时是完成学习任务,文字可能没有那么美,所以每周的优秀作文训练还是必须要的。如何构思,怎样表达,表达什么样的思想,写出的文章还要经过一遍一遍的修改才能成为佳作!写出来的事情一般都要经历过,才会有血有肉。
话说小学语文的学习读书的作用真的很大,内向的孩子喜欢看书,看过也许不能立即就表现出来,因为她在思考,积累,但终有一天会输出,会爆发。外向的孩子更多的是通过交流来获取知识,来得更加直接和迅捷。坚信每一朵花儿都会完美绽放,只不过时间早晚不同。
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