课前准备

孩子们在5分钟的时间内，整理好了自己的文件并填写好目录，习惯逐渐养成。

精彩课堂

我们又要学习一个新的阅读力啦。

大家在阅读图画书的时候，有没有遇到书上文字很少或者没有文字的情况呢？其实很多时候，作者都没有把话说完，剩下的内容需要读者自己去思考。好的阅读者试图弄明白作者在说什么，即使作者并没有把它写出来，他们会在图画和文字中寻找线索来帮助自己。

这堂课，我们的目的就是“推断预测”出作者没有写出的内容。我们要通过阅读图画书《奶奶来了》来学习推断预测：奶奶来了，于是一个儿子的故事就开始了。这是一个儿子的故事。一个女儿看见的爸爸怎么样对待奶奶。最后，那么小的女儿，对爸爸说，她已经长高了一公分，这个这么小的女儿，把她的爸爸背在了身上。女儿看见的故事成了女儿的爱。很多年以后，爸爸老了，女儿的儿子或者女儿的女儿就能看见他的妈妈是怎么样对外公的了。“看见”原来也能诞生。诞生出来的继续被看见，爱的故事，感动的故事就一直持续了。

孩子们要做“图书小侦探”，根据书中的线索，联系背景，来推断预测：

——书中的线索：奶奶乱脱衣服。我联系的背景：只有有病的人才会这样。我的推断预测：奶奶可能得了老年痴呆。

——书中的线索：爸爸弯着腰收钱。我联系的背景：只有害怕得罪客人的人才会这样。我的推断预测：他们家有点穷。

——书中的线索：奶奶把屎拉在裤子上。我联系的背景：只有小孩或得了老年痴呆的人才会这样。我的推断预测：奶奶可能有老年痴呆。

——书中的线索：奶奶开始住在乡下。我联系的背景：奶奶在乡下，会自我封闭，也会很孤独，得各种疾病。我的推断预测：奶奶可能是在乡下独自在家才得了老年痴呆。

推断预测1

接下来，“图书小侦探”们又开始找寻《我是一只狐狸狗》中的线索：《我是一只狐狸狗》这是一部童话，又可以看成是一部儿童小说。作者林良以狐狸狗的身份“观察”一个充满温馨气氛的家庭，用温暖的文字勾画出人与动物之间的沟通与关爱，角度独特，叙述新颖，构思巧妙，是一部不可多得的优秀儿童文学作品。

——书中的线索：斯诺知道孔融让梨和孔融抢梨。我联系的背景：知识很丰富的人才会知道孔融让利和孔融抢梨。我的推断预测：斯诺懂得很多道理，是一只聪明的狗。

——书中的线索：她轻轻地推开沙门，一只手扶在沙门上，然后轻轻把它放回去。我联系的背景：只有很稳重的人才会轻拿轻放。我的推断预测：她是一个稳重的人。

——书中的线索：斯诺懂得很多道理，对自己的主人十分忠诚。我联系的背景：狗的一生都对自己的第一个主人十分忠诚。我的推断预测：斯诺是一只十分忠诚的狗。

——书中的线索：我最先学会的本领是“挤”，就是把那些讨厌鬼推到吃不到奶的地方去。我联系的背景：那些很霸道的人才会去挤别人。我的推断预测：斯诺是一只有点霸道的狗。

推断预测2

“推断预测”这种阅读力，是几种阅读力中比较难掌握的一种，但“小侦探”们不负众望，从书中隐藏的线索出发，加上自己的经历和背景知识，做出了推断预测。掌握了这种阅读力，对逻辑推论、批判性思维有着重要的意义哦。加油，孩子们！

搭配阅读

孩子渴望阅读更多书籍的时候，可以选择以下图书，他们都与本节课的阅读主题有一定的联系，为孩子们提供不同的视角和风格，看到更多的可能，启发他们思考。

《可爱的狮子爷爷》

内容简介：本书讲的是小狮子为缓解年长且有健忘症的狮子王爷爷的病情，找来爷爷的朋友帮他回忆美好的童年。故事充满浓浓的温情，对孩子正确理解爱和亲情的含义，以及升华爱的内涵有重要意义。孩子小时候以自我为中心，但在成长过程中需要由己及人，用自己的行动去关爱、回馈家人，这种转变和互动，也是一个必然的过程，只有这样，孩子长大了，才会真正成为有爱心、有责任感的人。我们不是常常因为孩子一个小小的爱心举动而感动过吗？

《澡堂里的仙女》

内容简介：传统泥塑与现代摄影的结合，带领孩子自由穿梭现实世界和想象世界在澡堂里遇见想象世界的游乐场，让孩子学会自控，同时获得勇气、自信和安慰很老很老的澡堂里，住着一位仙女奶奶。她喜欢讲故事，特别会玩游戏，可是她从来没有喝过小酸奶……这一天，仙女奶奶遇见了独自在水池里玩的孩子小志……

《忠犬八公》

内容简介：秋田犬八公每天早上陪伴主人上野教授去涩谷火车站，傍晚又准时在车站迎候主人回家。周末，他们还一起到公园散步。然而这样的幸福生活仅仅持续了一年半，上野教授因病猝然离世。而八公，依然日日等待，在二月的雪、十一月的风和四月的雨中，一等就是十年。有些灵魂，就是那么地执拗，一定要自己走完全程，哪怕是最艰辛的路。