【读书分享】Day 6 优秀的管理者都在做的事，你究竟知道多少？

【读书笔记】

《管理的实践》——彼得-德鲁克

01 经典传承

本书是德鲁克的传承之作，各大电子书商城从未降价，用事实奠定了德鲁克，对企业管理领域贡献的最高荣誉。

02 优秀注解

优秀的管理者是什么样的？书中对企业管理者行为描述做了很好的注解。管理者的工作中包含了五项基本活动，这五项活动共同将所有资源整合成生气蓬勃、不断成长的组织。

03  目标指引

首先，管理者设定目标，决定目标应该是什么，也决定应该采取哪些行动，以达到目标。他将目标有效传达给部门员工，并通过这些员工来达成目标。建议领导者，管理者一定用PDCA循环模式，自己先找到做事的起始点，这样对整个团队的目标非常清晰。

04 行动一致

这里面的设定目标其实就是给大家一个方向，让大家行动一致。就像抗战期间我们国家的目标就很一致，把日本侵略者赶出中国，这就是一个好的目标，通过发动群众，达成完成抗日战争的使命。

05 搭建架构

其次，管理者从事组织的工作。他分析达成目标所需的活动、决策和关系，将工作分门别类，并且分割为可以管理的职务，将这些单位和职务组织成适当的结构，选择对的人来管理这些单位，也管理需要完成的工作。

06 有效激励

接下来，管理者还必须激励员工，和员工沟通。他通过管理，通过与下属的关系，通过奖励措施和升迁政策，以及不断地双向沟通，把负责不同职务的人变成一个团队。

07 沟通嘉许

沟通是一座连接下属的桥梁，在组织内要用统一的语言，统一的行为，统一的标识，引导大家做到言行一致，管理者通过不断发布任务，员工积极挑战，以结果为导向，管理者及时激励，嘉许优秀员工，给予表扬和奖金，我想这个组织的能量才会越来越强。

08 建立标准

第四个管理工作的基本要素是衡量标准。管理者必须为工作建立衡量标准──这是关乎组织绩效和每位成员最重要的因素之一。他必须确立组织中每个人都有适用的衡量标准，并把衡量标准重心放在整个组织的绩效上，同时也放在个人工作绩效上，并协助个人达到绩效。

09 寻找差距

管理者分析员工表现，也评估及诠释自身的表现。同时，和其他方面的工作一样，他和下属、也和上司沟通这些衡量标准的意义及衡量结果。其实就是要大家按照规矩来，无规矩不成方圆。我们要想下，自己的工作是不是按照标准来的？

10 从心而教

最后，管理者必须培养人才。在培训员工的同时，也要学会以身作则。尤其是在培养下属的时候，你是什么人，有可能培养的就是什么人。员工培养是一个复杂难题，作为管理者要正向引导，加强自我剖析。我会的就全部教给他，我不会的，主动说明，给他找领域里、公司内最厉害的师傅。

希望大家都成为卓越的管理者，谢谢大家。

【读书分享】Day 6 优秀的管理者都在做的事，你究竟知道多少？