17年10月份以后,我们学校果真被合并。我也如愿以偿的进入城区学校工作。
01心浮气躁的现状
在新的学校工作,适应新的环境、人事、学生,最大的不同是这里的学生需要每周要上4个晚自习。而我所在的年级需要我们政史地生老师每周上2个晚自习,这对我们来说苦不堪言。
在以前的学校,老教师比较多,我算是年轻人。可是来到新学校,这里的老师大多是才毕业的大学生,或者是工作一年的新老师。在这里,突然感觉自己老了,自己与时代脱节了。我是不是提前步入中年了,焦虑、不安、浮躁等等负面情绪接踵而来,让我应接不暇,手足无措。我有时就是非常沮丧,我心心念念的城区学校,我辛苦奋斗得到的希望,竟然让我如此的无力和绝望。
由于新学校没有网络,我的文章写的很少了。当然,这都是我安慰自己的借口。主要的原因是,我自己变得懒散了,觉得没有目标,没有坚持下去的动力了。
有时候,我也会问自己,自己到底要干什么?为什么要坚持写东西?为什么有坚持不下去了?这些文字,我是要写给自己看还是要写给别人看?
平静自己的情绪,好好和自己对话之后,我找到了自己焦躁的原因:我对读书和写文字这件事有了奢求。我希望越来越来多的人看到我,关注我,认同我。
其实大可不必这样折磨自己!虽然说该要求回报的时候是要回报的,可我读书的初衷为了消磨时光,了解自己,了解人生,如果能顺便指导工作,帮助我的孩子树立正确的人生目标那就再好不过。
既然来到新学校,不论他人的身份如何,首先我是一个老师的身份,做好自己作为老师本分的工作就是我目前的重点。面对这些负面情绪,我现在唯一要做的,接受它,珍惜它。然后调整自己,积蓄力量,继续前行。
02手可摘星辰
最近几天我又温习采铜的《精进》这本书,看到了采铜书中的这个图形。我对比自己目前的状态,觉得自己属于死去的大多数。
来自采铜信仰、学识、理想虽然是我给自己树立的目标,但我也不能因为多读了几本书就奢望自己马上成为大师。
不管工作和生活中经历了什么,打击也好,希望也罢,对于读书的梦想和码字的愿望我要坚持下去。我要坚持做些什么,才能回到从前的状态,从前奋斗的状态?
我总会给自己找乐子,利用每周2个晚自习的时间,我把最难啃得戴维•迈尔斯的《社会心理学》和斯蒂芬•平克的《白板》啃完了,收获颇多。
很多同事也会问,你读那么难的书干什么呀?其实我也不知道,我只是笑笑说,无聊而已。
偶尔我也会想这个问题,也许每个人的人生都会经历这样的情景:在一片皑皑白雪的荒原,辨不清方向,没有前人经过的脚印,或者是前人往不同的方向走出了不同的脚印,我要去哪里呢?我该怎么办?
有些人会选择跟随前人的脚印,然后后悔自己的选择;有些人会站在原地打转,不做任何选择,最终他也会后悔自己的不选择;还有一些人,不管是选择什么,他都不会后悔,因为他知道自己的目标是什么。我想读书给我的力量就是,当我面对众多选择或者没有选择权时,我依然知道自己的目标和方向,自己要去的地方,最终都不会后悔。
马云说过一句话,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝对大多数人死在明天晚上,看不到后天的阳光明媚。诚然,为了自己的安逸,很多人选择了今天就自杀。
当今社会,半途而废,浅尝辄止是每个人与生俱来的标配技能,所以很多人都活得特别痛苦。处于缓慢起步期的人们看到的风景大同小异,抱怨的事情也最多,当然死法也类似。可是当你更上一层楼时,看到的自然是另一番山水,愉悦和满足也无法为外人道也。如果有幸爬到高原期,手可摘星辰,人生的曼妙之处自然也就但笑不语了。
03荷花定律
最近有一个综艺节目《声临其境》非常火爆,其中一位嘉宾说过这样一句话:当初求学时为了练好台词和吐字,每天练习绕口令练得嘴巴都是麻麻地。
每个人不一定生来就是天才,天才也需要积累和坚持。知道荷花定律吗?
在一个荷花池中,第一天开放的荷花只是很少的一部分,第二天开放的数量是第一天的两倍,之后的每一天,荷花都会以前一天两倍的数量开放…
假设到第30天荷花就开满了整个池塘,那么请问:在第几天池塘中的荷花开了一半?
很多人认为是第15天。
错,其实是第29天。
这就是著名的荷花定律,也叫30天定律。
这个世界的人智慧应该不缺,少的是坚持。穿梭于茫茫人海之中,在不经意间,邂逅的最美,也是此生注定了的高度,谁不曾想学就一番入江千尺浪的本领?
不要抱怨,不要牢骚。抱怨是一件最没意义的事情。如果实在难以忍受周围的环境,那就暗自努力练好本领,让自己离开那个环境,让那些令你头疼的人和事永远都够不到你。
从手头可以做的事情开始,一步一步,等你能看到高墙外的世界之后,你终会感叹,还好坚持下来,懒惰限制了我的想象。
能够实现梦想的人,都是那些坚持得最持久,走得最远的人。我要调整一下的内心,重新开始。提升自己,去学习,去练就终生受用的能力,不能因为贪图一时安逸,或者受了一点挫折,就放弃,不能放弃。坚持下去!
-----THE END---
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