《跟着名师去成长》——学习是一件漫长的事，也是幸福的事情！它是成长路上的良师益友，尤其是有目的的跟着名师去学习更是人生中不可多得的机会！---------我是幸福的人，总能捕捉到学习的机会，也总是能站在和名师不远的地方去聆听她们的成长历程，她们学习并快乐着！累并充实着！我也特别想有这样学习的机会！一方面因为对知识的渴望，想积极的给自己充电，想把对教育事业的热爱体现的淋漓尽致！另一方面是自己和名师们的差距让自己更加渴望学习，来缩短这种距离，找到自己的不足，通过学习来填补，所以我很认真的珍惜每一次现场的、或是网络的学习机会！每一次都是收获良多，每一次都会自叹不如！而2019年的暑期的这次学习更是与众不同，它让我深深地感觉到名师就在身边，就是身边的你.我.或是他！只要努力谁都可能是！王菲老师的学习经历让我在教师成长的路上，在思想认知上有了转变。从王老师身上我看到了阳光，自信，还有作为一名教师的幸福与快乐！教育自信，源于教师自身的优秀，首先要相信自己是可以成长的，才会看见最美好的未来，马云的这句话让我警醒了，学习不分年纪，成长不论年龄，只要有一颗上进的心，有敢于试错的勇气，才会在教学领悟有所转变，才会越来越拉进与名师之间的距离，曾经在一次网培上一位讲课的老师是我的校友，也是马云最美乡村教师的获得者，她的经历也如同王菲老师一样深深地感动了我，所以通过这两次学习，在教育工作中，我们不应该心存抱怨，应该更多一些教育的热情和多元化教师的转变！况且只要我们肯于学习，可以通过互联网这个快捷的工具，应该清楚教师已不再是传递信息的工具，而是学习的引领者，一个多样化的课堂需要的是多元化的老师去指引！期待通过学习让自己的思想和专业能力得到提升！胡老师从一个人单打独斗到一群有梦想的团队一起去执着追求，分工明确，没有功利，没有荣誉，有的是工作的热情，教育的情怀，正能量的传递，只有这样肯于做实实在在工作的人才最值得崇敬！教育中我也曾不止一次的埋怨，埋怨学生在学习中的木然，在学习中的应付，觉得自己做的都很到位了，是学生做的欠缺，为自己找了很好的借口，觉得社会大的教育环境就这样，我们教师个人的力量太薄弱，无法改变目前的教育现状，不得不承认这样的问题确实存在，但是反观自己为学生做的太少，如果把胡老师在教育中执着的精神，用到自己教学中对学生深深地关爱中，不放弃，我们自然会看到学生点滴的进步！假期的给自己充电让我重拾教育的幸福感，找寻曾经遗失的教育初心，继续做好教育，做好自己，改变自己！向名师学习永远是我学习的方向与动力！为自己加油！！
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