为什么我get 不了《正面管教》的要领

简•尼尔森的《正面管教》的主要内容是如何既不惩罚，也不娇纵的管教孩子。

最近感觉自己对儿子的教育特别失败，曾经也许过于娇纵，导致孩子比较懒散；如今的惩罚又过于严厉，觉得打也许会有效。

可是打在儿身上，疼在娘心里，打他时看着他忿忿的神情，可是就此收手的话，感觉以后就更不好管教了。

越想越痛苦。

今天又把《正面管教》拿出来看了一下。

主要有三种管教方式：

1.严厉型。有规矩，没自由，没有选择。“我要你怎么做，你就得怎么做。”

我现在采取的就是严厉的方式。我要求你什么时候完成作业就得什么时候完成作业，要求你弹几遍钢琴，怎样弹钢琴，就怎样弹，只要松懈就要挨打。

2.娇纵型。有自由但没有规矩。无限制的选择。“你想怎么做，就怎么做。”

3.正面管教型。有规矩也有自由。有限制的选择。“在尊重别人的前提下，你可以选择。”

也就是我们一起来制定对双方有利的规则。我们还要共同决定在遇到问题时对大家都有益的解决方案。当我必需独自做出决断时，我会坚定而和善，维护你的尊严，给予你尊重。

我在想，我一直以来的和善被儿子试探为可以拒绝，但是怎样既和善又坚定，让孩子做他应该做的事，而不是他觉得应该做的事。这是我难以get到的要领。

清脑•周岭认为，你越痛苦什么就越反思什么？

我最近在育儿方面有些痛苦，是需要好好反思反思了。