小熊气喘吁吁的背着书包跑进客厅，然后将书包往沙发上一扔，脚上的鞋子一前一后地蹬掉，急匆匆的往厨房跑。
小熊:“妈妈，妈妈，今天老师安排给了我们一个作业，要我们远一本名著来读，以后后要写读书感悟。”
熊妈妈:“宝贝，很棒呀！这样你就可以多看书啦！谁叫你平时都不喜欢看书。”
小熊哭着一张脸:“妈妈，我知道错啦！我对名著都不了解，现在要怎么办呀？这么多书，我要选谁的来看呀！”
熊妈妈看了一眼小熊，眼角带笑地说:“这还不简单，当然是找到适合自己的名著最重要啦！教你一个方法，隔壁的小雅姐姐从小就喜欢看书，你去找她，让她推荐几本给你。”
于是小熊蹦蹦跳跳的出门去找隔壁的小雅要书单去了，小雅从书架上面取了一本书给小熊，让他先自己看看。
看了没几页，小熊就看不下去了，于是向小雅抱怨:“姐姐，姐姐，读名著好无聊，一点都不好看，还是动画片好看。”
小雅笑笑:“熊，你知道吗？我刚开始也和你一样，觉得读名著枯燥无味，但是后来却越来越喜欢。你知道吗？不管做什么，都要给彼此一个机会，读书也是一样，要给你和书一个机会。刚开始看的时候不要强求自己马上看懂或者马上进入状态，你可以大段大段地往下读，慢慢的你就会找到感觉，如果实在不行，就说明这本书不适合你，你应该换一本了。”
小熊似懂非懂地拿起书又继续看，看了一会儿:“姐姐，姐姐，这本书作者想要说什么呀！我怎么感觉越看越糊涂，一直摸不清作者要表达的意思？”
小雅:“哦！看不懂作者的意图，那是因为你对作者不了解。呐，这里有一本关于这个作者的自传，仔细阅读作者的生平，你就会了解作者写这本书的意图了。”
于是小熊抱着那本自传认真的啃起来，看到精彩出，不禁发出感叹，”原来作者有这样的经历，怪不得他会写出这样的文章，现在我明白书中的内容了。”
小雅听后也忍不住笑笑:“怎么样，看过这本自传之后，是不是像打通了任督二脉，书中的内容一下子了然于胸，跃然眼底啦。”
小熊不停的点头:“是的，姐姐，现在能读明白啦！可是我还有一个困惑，书中出现了好多的人物和人民，我从小就怕记东西，这么多人物出现在书里，都把我绕晕啦！”
小雅:“小说名著里的人物确实很多，为了不被书中的人物所左右，我可以教你一个小妙招，你可以准备一张白纸写下人物关系图，夹在书里，随时补充随时翻看。另外，可以不急着往回翻，坚持看下去，看得多了，就记住了。“
小熊:“听完姐姐说完之后，感觉读名著很有趣呢，那姐姐，我先借这本书回家读，好吗？”
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