谁的青春不迷茫

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2016年4月22日刘同书籍改编的《谁的青春不迷茫》首映，赶了个晚场自己去看电影。起初电影也并没有怎么太吸引人，青春类型片一个被消费殆尽的题材，在这样的时间上映，不是大牌导演也不是多么出名的高颜值的主演，甚至豆瓣的评分也没有很高的样子，但是还是选择去看了。刘同的文字《谁的青春不迷茫》曾经陪我度过一段难忘的青春期的日子，电影捧场其实就当是缅怀过去的岁月吧，顺便给同哥贡献票房。

记得大学的时候不知怎么的买了刘同的《谁的青春不迷茫》，从头翻到尾，满满的鸡汤味。然而起初并没有觉得那是所谓的鸡汤，看着里边细细碎碎记录的小故事，觉得那就是生活本身。年少轻狂时的那些叛逆和张扬，初入社会的焦灼迷惘，甚至行走了10年以后到达一个需要别人仰望的高度之后依然葆有初心，带着没有被时间磨平的锐利棱角的少年，在我上大学时那个对人生还不知所措的时刻，带给过我非常多的鼓励和感动。

我甚至记得当初把刘同在歪酷上10年的博客全部都翻了个遍，除了他出的那几本书和小说，当然还看到了一些其它的故事。我后来知道他那些唯美的图片是他师傅阿sam教他拍的，然后顺着线索去看了阿sam的午夜场，被里边细细密密的文字和那些似乎可以看到时光在流动的照片迷住了，所以大学时很多的空余时间都会查看阿sam的午夜场，美其名曰训练语感。其实我也不记得我后来的对文字的敏锐度是不是在那个时候培养出来，但是不可否认我确实是从那以后变得更加文艺了。

在刘同所有的博客记录里边有一张他在老家拍的照片，穿着白衬衣的少年，站在田埂边满身锐气——这个场景在很多年时间里每每提及刘同就会第一时间想到。在他后来功成名就闪闪发光被人顶礼膜拜的时间里，依然保持谦逊和努力，以至于每一次他站在闪光灯之下，接受无数人的拥戴和羡慕的眼光时，总是下意识就想起来他年少时穿着白衬衣站在田埂边的样子，果真是不忘初心。

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讲真，坐在电影院里看青茫的时候，刚开始觉得并没有想象中的那么好，场景、角色、悬念都不够吸引人，刚开始还有些小懊恼，但是看完电影之后却是觉得，感觉不错，很多笑点，也有很多让人触动的情节。

女主林天娇是老师和家长眼中的好学生好班长，每天为了争取考第一、拿三好学生而活，不停的写作业，被家长禁止了业余爱好——天文学和音乐节目，设定好大学要读清华金融系的规划，老师眼中的好学生范例。然而她站在无数人仰望的高度，异常落寞疲倦，她想要去做自己喜欢的事情，但是被家长逼仄毫无选择权，一直过着别人期待的人生，硬生生地委屈了自己。

男主高翔则是一个看似整天不学无术，吊儿郎当，上课睡觉的老师眼中的坏学生。但是这种看似玩世不恭的状态下他活得比任何同龄人都要认真睿智。他上课睡觉考试倒数，但是却可以自己制造各种各样的手工模型，他说他想飞，而招致老师和同学的笑话时，第二天就带着自己制造的飞行器飞上天了。他吹牛和自己爷爷说自己在班上考第一，后来确实认真为他吹的牛皮而努力，考了第一名。他坦率真诚，对传统死板的教育的反抗给那些冠冕堂皇只为升学考试的老师狠狠扇了耳光，他说我拒绝撒谎。

因为一个阴差阳错的考试作弊事件把林天娇和高翔两人绑在了一起，在高翔的影响和鼓励下，林天娇越来越活得真实，高翔鼓励她要坚持自己喜欢的东西，他们约好了一起去看陨石天文展，而林天娇却因为家教严厉的关系，那天被母亲困在家里，高翔在博物馆等到闭馆也没等到她。他不甘心，想着给女孩拍下照片，于是自己翻墙到博物馆里拍照片，然而他却在拍照的时候被保安追赶，他逃跑却因为雨天路滑摔了一跤被保安抓住，反映到学校被学校退学了。从始至终他的行为并没有错，只是一个孩子对世界感到好奇而引发的举动，然而这些举动与现有教育体制的规范格格不入，于是他被当作败类处分了。而林天娇并不知道博物馆的事件，以为只是因为那次和老师起的冲突，他不肯服软而赌气退学，还对他说了狠话，之后林天娇却没再见过他。

高翔退学后想到外面去看看，离开前的一天，拉上朋友到教室为林天娇画了星空。当女孩第二天上学时看到震撼人心的星空时，泪光闪动，真实的自我慢慢苏醒。在林天娇获得三好学生领奖的那天她得知高翔离开的消息，便放弃领奖跑去火车站给他送别，然而却是晚了一步，高翔走了，她走在雨里满心遗憾。在她离开车站遇到他的朋友是时，请求他们帮忙去了音乐天堂的演播室，通过电台给他做一次告别，她知道高翔会听得到。

整个故事的主线就是这样，中间穿插着林天娇的好朋友陆田甜和欧小洋的爱情故事，还有被学校的处分，家长批判，他们剃光头反抗的桥段。

经历刺激之后的恍然大悟，林天娇最终放弃了那个只活在别人期待里高高在上的角色，而最后选择学习天文，成为一个天文工作者；她的好朋友陆田甜和欧小洋终成眷属，高翔依然在世界各地冒险。

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看完电影，对故事的情节感慨颇多。中间是我们曾经在学校里再熟悉不过的片段：为高考不顾一切的学生，老师和家长，少年青涩懵懂的情愫，青春期里的压力和体制教育的桎梏，少年好奇的心智和反抗。很多人都说，那是我们曾经美好的回忆，对没错，那是回忆，但是不尽然那都是美好的。记忆里我们也曾经经历过那样的事情，严厉的老师和家长，只为高考没有其它的学习生活，青春期的爱情，好学生，坏学生的标签划分，单一的理想划分和刻板的教育理念。不由自主地审视起曾经接受的教育方式和过程，内心惊悸而遗憾，甚至有些不相信自己也历过那样的教育的“洗礼”，那种唯考试至上的教育标准，在我们年轻的时候扼杀过多少灵动的少年心思，让多少人在青春期里迷茫不知所措？

想起来我还是像极了电影里的林天娇，班长，三好学生，老师家长眼里的乖乖女，同学眼里的榜样，每天除了看书和考试啥也不会干，干什么老师和家长都会说不要影响学习，不要影响学习。有一些兴趣爱好，就会被打断或者扼杀，不要影响学习。

初中的时候，被学校艺术团的老师相中让我加入学校的舞蹈队，当时因为面临月考，满心犹豫，我说我妈不希望我在学习无关的事情上分心，就没答应。之后老师找我好多次，苦口婆心的劝我，让我加入舞蹈团，因为她找不到更合适的人，她说最后的时间节点上，如果你考虑好就到舞蹈室练舞，后来怕影响复习我没有去舞蹈室，从那以后我再也没有跳过舞。我并不知道当时是怎么想的，满心只想着不要影响考试，但是我且没有因此而变得更加出色。很多年以后我想起来艺术老师请我加入舞蹈队的情景被我拒绝都觉得微微遗憾，遗憾曾经的不勇敢和死脑筋。

同样是初中的时候，班级里流行学日语。我也加入了买日语书，练习会话的行列，这样边学边玩甚是有趣，以至于那段时间班里同学都是用日语来对话。某个周末回家，看日语书的时候被老爸瞧见，说学什么日语，能把你现在的9门功课学好就很不错了，好好学习课堂知识，准备升学考试，以后上大学有的是时间学。那时候的我并不知道，就算以后我们有再多的时间，也没有更多的心思和好奇心和同班同学一起去学一门外语了。后来那本日语书不知道被我放到哪个储物箱里了，直到很多年以后整理物品时才发现，书页早已泛黄散落。高中的时候在另外一所学校上学，学校选拔日语好的学生代表参加中日学生交流活动时，满心遗憾啊，因为我曾经的“听话”放弃学日语，就失去了这样的机会。所以后来我渐渐意识到，当想要做什么事情的时候立即去做就是了，千万别等，也不应在乎别人的眼光。

考试，升学，考证，考编……这似乎是中国学生求学生涯时期的主流了，当你一直呆在这样的环境和圈子里时，脑子里除了教条和应试再无其它。在呆板桎梏的教育体制里，教育的目的不是培养了人的品质、信仰，而是培养了木讷，呆板，不会灵活变通的蠢蛋和实用主义至上的精致利己主义者。当年轻不谙世事的学生步入滚滚红尘的时候，因为没有强大信念的支撑，会有多少人因此迷失方向。

电影里的高翔是幸运的，因为他很早就明白了自己想要什么，而不理会外界给他冠上不好标签的种种说辞。林天娇是幸运的，因为她遇见高翔，被高翔鼓励着做自己喜欢的事情。陆田甜和欧小洋是幸运的，因为他们敢爱敢恨。那样的坚持才是遵循了内心呼唤的举动，即使在未来遇到许多困难，都会用勇气和力量去克服。

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突然想起来很多读者和学弟学妹来问我的问题，那些问题归结起来无非是：大二了大三了好迷茫，不知道以后怎么办。我要考研还是找工作？我保研考研失败了要不要二战？毕业了我要留在大城市还是回家乡？我到底是要考研还是要出国？研究生毕业以后到底要做什么工作？好想出去闯荡可是又害怕竞争和压力太大……

对于这些，我真的没有什么经验可以回答的，也许我曾经也经历过那样的时刻，毕竟谁的青春不迷茫。然而，在我们迷茫的时候，我们要做的是要想清楚自己是谁，想要做什么，想成为什么样的人，这样比较容易找到方向。

想要成为什么样的人，找到偶像，以他为榜样而努力。对于喜欢的事情坚持做下去，即使暂时不能因此而带来受益，但是不断积累终会有收获的。想要达到什么样的高度，就一步一步来，脚踏实地地积累。如果还不知道自己喜欢什么，能做什么，那就不停去探索。把现在自己能做的事情做好，对新事物保持好奇心并不断挖掘，总有一天会找到方向的，总有一天你会成为最想成为的人。还有一点就是，一定要勇敢，勇敢迈出第一步，勇敢坚持，勇敢克服困难。

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看完青茫已经半夜12点，从电影院里出来，沾染上夜里的凉风，越发清醒。一个人走在空荡荡的大马路上，看着昏黄街灯下被树影盖住的街道，突然想起来曾经在广州的时候经常凌晨下班回家独自走在昏暗马路上的情景，彼时艰难跋涉常常寂寥得心里发苦，如今走在深圳夜里安静的街道上，却无比惬意。