凌宗伟的见解很犀利,这也是作为一个有一定知名度和影响力的人士的特权。当身份相当时,所谈看法才能跳出单纯的感慨和抱怨的局限,进而成为一种教育实践的思考,是一种理性的争鸣。今天看的是第一篇语文学科的价值在哪里,我初看时的想法是必要但是范围也很大。学习后由模糊朦胧变得清晰一些的是:学科教学应基于人的生命成长。语文教学应该是师生与作者、文本的美好相遇,是与一个生命相互对话、相互浸润、共同走向美好的过程。批判性反思是语文教育的一种价值旨归。虽然只是有一点的开悟,但是毕竟有认识上的提高。能直接运用于实践的是凌老师认为小学的教学更重要的是教习惯和教态度。如果初中生还在做这个工作就比较麻烦了。
整体阅读的感受是严谨,有深度,要练好研究教材,研究学生的基本功。
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