承担“爱是生命的一束光公益活动”的助教工作，我把它看做是我的第一次服务。特别感谢老师的用心安排和燕玲的支持陪伴，我对自己的首次服务表现还是比较满意的。
在燕玲做了第一个练习的带领示范后我带了第二个练习，虽然有点紧张，但感觉自己还比较在当下，可以同时感知到自己和学员，这样大致也能判断出学员的状态了。不过两天服务结束后回头看第一次的带领，觉得自己还不够空杯，有点先入为主，以第一印象做了判断，随着课程的深入了解，发现和原先的判断有些不同。
做个人生命故事分享时，我感觉到自己如果站着分享就会很紧张，坐着就好很多，和大家做了说明后，我就坐着分享，自己感觉状态还是挺不错的。为什么姿势的不同会给我带来这么不同的感受，值得我探究。
随着服务时间推移，我越来越能把自己放在服务者的身份里，很自然的想到学员，这对我来说是个全新且美好的体验。
而内训时做的家庭图带领，我就非常的紧张，感知不到自己，头脑有时会出现空白，似乎很关注分享者，但感觉只停留在头脑层面，紧张的捕捉信息，关注不到人。我猜测是不是因为面对“权威”我很担心不被认可，所以特别紧张反而不能在当下。
总结一下，第一次被学员带着敬意叫老师感觉有一点点的局促，有点不配得感，感觉自己还不够好到可以被称作老师，所以会觉得有点心虚。同时被称作老师也很有自豪感。两者掺杂在一起就有点飘的不那么真实的感觉。我想需要多次练习才能把老师的状态内化在身体和心里。服务也给我带来能够付出的喜悦。
福心计划二阶合肥-服务心得
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