读书笔记第三天：同性恋

读书笔记第三天：同性恋

昨晚和朋友一起参加了一个性教育的读书会，我们小组讨论的话题是同性恋该不该跟孩子说？嗯，我们小组成员一致认为应该和孩子说，包容，认可。至于支持，我们都觉得有点难，如果发生在我们孩子身上。方刚老师说，支持，必须支持，因为孩子已经是同性恋了，如果我们不支持，就会把孩子推离了自己的身边。

中午我们一家吃饭时，就想聊聊这个话题。（之前我们没有交流过一这个话题，不知道她是怎么看待的）

妈：阳，你知道什么叫同性恋吗？

阳：我知道啊，就是女女相爱，男男相爱（好吧，原来孩子们都知道哈，在这个信息爆炸的年代，我们对孩子和这个世界的认知是不可估量的）

妈：那你怎么看待这个事情？（那知道也是正常的，我想知道孩子是怎么想的？）

阳：我觉得不好，感觉很奇怪（好吧，大多数人还是持这种观念的）

爸：那你觉得面条好吃，别人觉得面条不好吃。你能说别人有问题吗?（中午我们家吃面条）

阳：也是。

妈：是的，你爸爸的观点是对的，你觉得面条好吃，别人并不觉得面条好吃。

阳：如果是我的朋友的话，我会劝她。

爸：对，你可以说，其实面条也挺好吃，可是别人不吃，你也不能勉强也不能说人家不好，因为人家就不喜欢面条。

我们可以吃面条，人家喜欢吃面包，都是过日子，别人怎么过，都是他们的自由。他们也不影响到你的生活，也不影响到别人的生活，这是人家的事！

妈：是的，爸爸的话是对的。

阳：也是。

事后，我问爸爸，如果我们的儿女有同性恋怎么办？你怎么看？爸爸说，这个是杞人忧天了。并且孩子们长大了，我们也管不着了，他们会在外面了，该怎么着就怎么着，即使是同性恋也是我们的儿女，对不对！

嗯，是的！

那这个同性恋，我们来看看是怎么回事好了。昨晚和小组成员聊天时，有个小仙女说是有一部分同性恋是天生的。

嗯，我们来看看资料。

据资料记载将近500种动物中存在着同性恋，这种性取向是动物与生俱来的。 [5-7]加拿大生物学家布鲁斯·贝哲米1999年发表了一份有关检阅接近1500个动物物种同性恋的文献，涉及物种从灵长目到棘头动物门，对其中500个物种又有更详细的着墨。对于同性恋，研究人员早就从生物医学、社会学、文化民俗和心理学等角度对其开展深入的调查和研究。许多人在较早的时候就得出了比较一致的看法：同性恋存在着深厚的生物医学基础。所以，当社会和公众还普遍对同性恋表示谴责和不屑时，美国心理学协会和精神病学协会就在1974年发表了声明称：同性恋不是疾病，也不是一种病态，这是一种只占少数的性取向，性取向无法改变，不必对同性恋进行“矫治”。虽然美国心理学协会和精神病学协会发表了声明称：同性恋不是疾病或精神类疾病，并且不能被“矫正”。但是，西方宗教界依然认为同性恋是一种错误的“行为”。

嗯，是的。这个小仙女是学医的。然而还有一部分是后天的，这个环境等各方面引起的。但不管什么原因导致了孩子同性恋，我们都应该包容，无条件接纳我们的孩子，不管他们变成什么样，我们都应该一如既往爱他们，我们做父母的，能做的就是给孩子一个家，一个休憩的地方，不管全世界如何看待他们，

我们的爱依然如此，是基因还是环境，还是什么其他的，你就是我们的孩子，仅此而已！

这是我的儿子，唇腭裂三度，这是出生时的相片，现在已经完成唇腭手术了。