他们说手机是他们的命，要他们的手机简直是要捅了他们的天。
老路说，一寄宿生，手机不主动上缴，被查收后，在办公室哭天抢地，老師的教育半句听不进，嚎啕大哭，跑出办公室说要回家不读了。
老師给家长打电话，家长说在外地打工，不能过来。
家长说，她要哭就让她哭，她只要没有跑出校园就好，不给她买手机，她也就各种闹，闹得没办法，就给她买了智能手机。
老路说，等老師发现她的手机，大半学期已过，她的学习也已经像黄花菜歇了。
老路还说，一些行为反常的学生老師明知道他们藏有手机，但是他们有各种办法藏手机，只要不被老師发现，他们就抵不承认，你也拿他们没办法。读书不行的孩子，好像干什么都不行
我就好奇了，手机里面到底有什么？能让他们人机合一，手机像影子一样的抓住他们，让他们沉醉其中无法自拔。
老路说：
打开他们的界面，王者荣耀，追书神器，QQ，微信，什么各种软件，占满了几大屏。
大人们玩的不玩的，他们都玩。
玩是人的天性，要他们不玩手机，那是不可能的，但玩手机得有个时间段。
家长、老师只要一天不知道孩子手机的去向，就不要买智能手机给孩子。
他们会上课玩，下课玩，甚至同学还互租手机，一天多少钱，欠租金欠多了，又会因为钱闹矛盾，到头来还是要家长，老师来解决。
不当老师不知道，当老板的看到他们的手机脸，既无奈又感到可怕。
有些学生一回家，家长管控不了手机，他就熬夜玩，第二天到学校就是睡觉，老师喊醒他们，睡觉被打扰，对老师充满敌意。
有的学生拿着手机，进入各种微信群，那是个什么样的群他们都不知道，出了问题，领导、老师都解决不了。
但也有家长赞成并相当支持“禁止手机进校园”，他们根本不给孩子买智能手机，从源头上断了孩子念头，家长们让孩子周末在家适当的用下电脑。
有个学生，每天带个没后盖的老年机，从不担心同学会嘲笑他老土。
他说，本来有壳，摔了几次，壳坏了，但还能打电话，没必要买新的，只要父母想联系我，能联系上就行，买个新的也会摔坏。
00后还有这么一股清流，真的难得哦。能禁得住外界的诱惑，不随潮流，能看得见这孩子的未来一片明朗。
老路说：
是的，他的学习从来不用老师紧追，不懂的与同学一起探讨，或问老师。
有些学生，理直气壮地跟家长要手机，说是为了学习。真正的又有几个用在正途上了。
一天都在学校，不懂的问同学，问老师不更好，问什么手机啰。
在学习上多与同学、老师互动，增进彼此的感情，不比抱着那个冰冷的手机强。
对手机，老师有老师的立场，家长有家长的立场，学生有学生的立场。
对于自制力弱的学生，真没必要配智能手机，他们在拼搏的年纪，休闲活动应该是健康、活泼的。
手机害学生，害成年人的例子不少，应引起全社会的关注，不让孩子掉入使人机械的、麻木的手机陷阱中，大人们责无旁贷。
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