可以不用跟读说出parking，good(d) morning，logo, donkey, fish，ok。
每天都说milk儿子不愿跟读，晚上说good night，我要说你能不能跟妈妈说good night他才愿意说night。我说晚上我们说晚上好，英语是good night，他就跟我说英语，我说早上我们说good morning，他就表现出更愿意说good morning。好吧，毕竟这个是先教的。但每晚都听good night song感觉他也没注意听。
买了动物卡片，第一个教的是fish，他觉得这个词很搞笑。昨天拿着书房一张小朋友钓鱼的图画，问他这个（鱼）是什么，我正要告诉他，他同时自己也说出来了。
其他的都是混乱得说，donkey，dog, sheep，今晚给他sheep咩咩咩，发音夸张一些，他开心得不行。
现实生活中我讲的不多，而且反复就那几句let's go outside，let's go home ok? great。
有时自己卡住忘了一些复杂单词怎么讲，只好承认自己都没有和这门需要融入进去，，
昨晚给他看了goodnight song的mv，他好奇的认真的看，看完我把手机屏光关掉，哄睡。
今晚小公司找了个动画片，虽然很短，给他看的时候还是担心会影响视力，又想着时间不长就没事。所以盯着时间，故事讲的是bear跟各种小动物打招呼hello，遇到长颈鹿只好搬来梯子爬上去说hello。
本来是想找那个看过的获奖动物园短片，一时半会没找到，等娃睡着换个关键词一下就找到了，可惜内容对他来说还有点抽象，觉得可以大一些给看。
Plan:
现在可以找找更短内容更简单单词反复的片子给他看，每晚一两分钟。大概会比我的情景教学更感兴趣，学习效果可以边做边观察。
另外把动物卡片上常见的容易发音的动物反复念给他听。
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