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“外面的人想进来,里面的人想出去”教师行业为何如此尴尬?

“外面的人想进来,里面的人想出去”教师行业为何如此尴尬?

作者: 大唐情报局 | 来源:发表于2018-09-29 17:06 被阅读0次

最近很多同学都在备考教师招聘考试,但是也有一部分小伙伴在经过一段时间的实习或者工作之后,对于自己前进的方向有些迷茫,不知道自己接下来是否应该继续从事教育事业,而与之相反的,很多人都看到了作为一名正式教师,优厚的福利和超长的假期。这种局面使得教育行业长期处于一种里面人想出去,外面人想进来的尴尬局面。

首先我们可以了解一下,有些地区招聘100余名教师,报考人员竟多达6000余人。这个数据足以说明:教师是一个有吸引力的职业。但一些教师工作时可能因为个人能力没被发掘,或者教学任务重觉得自己在工作中得不到成就感,最终渐渐对工作产生了一种倦怠。

那么作为一名教师,如何才能消除这种倦怠迷茫之感,坚定自己的就业方向,为成为一名正式教师或者继续在教师岗位上奋斗而努力呢?

善于反思

有些教师善于总结反思,习惯于向内归因,能够积极思考问题出现的原因并且能够积极寻求解决的方案,因此能不断取得小成就。面对一些比较难以解决的问题是也能平常心应对,与此相反的是,一些教师思维消极,习惯于向外归因,遇到无法应对的问题时,就产生懈怠情绪。

不断学习

作为一名教师需要终身学习,如果教师对自己没有要求,就不会主动学习充电,在工作中就很容易状态不好,呈现出一副懈怠、松松垮垮的样子。然而你很难在那些总是激情满怀,不断学习、敢于挑战的老师身上感觉到倦怠。像这样的老师,一般都是具有高效的教育教学能力、坚持不懈的学习力、挑战未来的创新能力的。

情绪控制

由于在课堂之上,教师由于未能实现自己的教育目标或者课堂氛围比较差等情况,容易产生焦躁的情绪。教师情绪调控的不足,长时间影响下去,对教师也会形成倦怠。

寻求发展的强烈意愿

有寻求发展的强烈意愿的老师更加积极向上,他们精神状态饱满,工作更容易受到领导的认可、同行和学生的尊重。如果教师希望在这个职业中寻求发展,并且不断为之努力,发现人生的价值和意义,这样倦怠问题就会迎刃而解。

其实很多教师一开始都是满怀激情的参加到教育工作中的,但是在工作的过程中,由于一些或这或那的因素最终产生了懈怠心理,但是,只要自己努力,消除倦怠,最终一定能在教育事业上画上浓墨重彩的一笔,而那些正在纠结考不考教师编的同学,要知道,很多人对于成为一名正式教师还是很期待的,你在犹豫的时候,他们可能已经在备考了!所以抓住机会,为成为一名正式教师努力吧!

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