教育的努力是给人以尊严

作者: 通化445张爱凤 | 来源:发表于2019-07-30 20:26 被阅读5次

          著名画家黄永玉常说:“读书就像吃东西那么自然,饿了就找东西吃嘛!”我们“饿”了,于是我们开始读书。可还是不解饿,2019暑期兴成长计划互联网教育与课程改革专题班如约而至。各位网培老师的饕餮大餐,让我们受益匪浅。这是一份真正的教育情怀,因为它关乎生命的成长。我们折服于网培教师的教育智慧,更惊讶于老师们的远见卓识。 一个月的网课学习已经结束。认真听课,学习打卡,写简书,让我对未来的教师、学校、教育有了一个新的认识。让我明白“教育的努力是给人以尊严”。

    教育的努力是给人以尊严

          雅斯贝尔斯在《什么是教育》中说:“教育是人的灵魂的教育,而非理性知识和的堆集。”快乐和幸福是生命成长的终极追求。没有成型的生命是应该被爱与美引导的,教育当激发人内心的光明的一面,不管孩子们的学习成绩好不好,能不能考上大学,起码我们的学校都应该让他们成为一个心理健康的人。有一颗温暖的心,“学生”只是暂时的角色,“人”却是永远的身份。正因如此,谋求人的发展,才应该是教育的真正目的和全部责任。那么,真正的教育就绝不只是对学生或三年或六年或几年的简单涂抹,而是对人的一生起非常重要作用的重新塑造。

    教育的努力是给人以尊严

            教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的,这是教育的本义。理解了这个道理,我们也就清楚了教育应该做什么事。一切知识只是手段,为生命发展服务、促进生命发展才是目的、才是根本。尊重人的个性,努力使每一个人发展成长,是教育生命活力的具体体现。

    教育的努力是给人以尊严

          教育的努力是给人的尊严,而不是剥夺尊严。教育的目的,是去掉人身上可能沾染的各种污秽,猥琐之气,培育人身上的精神种子,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。做教师,最重要的并不是教给学生多少知识,而是应当激发学生生命成长中的自尊自信,自立自强,自爱自省的精神。

          教育的神圣,就在于它关注生命的尊严。尊重生命、爱护生命、促进生命的成长,提升生命的幸福。并具有推动社会进步的能力,这是教育根本性的价值,也是教育必须承担的责任。

          教育的努力是给人以尊严,面对未来,尽管有我们变革的艰难,我们也要共同努力去寻找教育的原点。转变从你我开始。从这次网培开始。

            让我们共同学习,共同成长,让我们的教育充满人性的阳光,让孩子们身上充满人性的光芒!

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