体育老师不打架，打架子鼓？

（一）

我记得我们中学时的体育老师们，都挺那个的。

上课了会打学生，下课了会打老师。

体育老师之间也互相打，今天AB打，明天BC打，后天轮到AC打。

是真的。

所以那时候我们对体育课是真怕上，又真想上。

怕是怕被打，想是想看他们打。

（二）

就我在大学时代的记忆来说，那时候最恨的就是体育学院那些男生了。

蛮横、霸道。

霸道、蛮横。

感觉学体育的，个个都是男性荷尔蒙分泌过多，人人都是好斗的小公鸡。

我们刚进大一时，新生军训半个月，那时就听说体院的学生跟担任教官的解放军蜀黍打架了。

那可是在真正的军营里面啊！

人家那可是真正的解放军蜀黍啊！

还好，我们学校中间有条铁路穿过，生生把一个不大的校园分成了两半，体院在那边，我们在这边，总算减少了些摩擦的机会。

偶尔我们去那边踢球，或者他们来这边泡妞，其实也大多相安无事。

他们眼睛看的是我们头顶以上，我们眼睛看的是他们的脚底以下。

最危险的有过两次，一次是我们去看他们踢球，有个队员抢球失败，过来一脚踢飞了我放在地上的饭缸。

我至今都想不明白，让体育生展现脚法的，为什么不是足球，而是一个饭缸。

还有一次是他们有个班住到我们这栋宿舍，有天我去洗脸，一个五大三粗的体育生蹲在洗脸台上刷球鞋，我小心翼翼地问他我能不能接点水，他瞪了我一眼，好像立马就要飞一腿过来。

吓得我，整整一个月都不敢去洗脸。

（三）

奇怪的是，参加工作之后，我竟然和好几个体育老师成了朋友。

原来他们并不爱打架，就连那个看起来又丑又凶的大黑胖子，其实脾气好得很，不爱打架，只爱喝酒。

而且喝醉了也不打架。

还有个，简直是体育老师中的战斗机，他不但不打架，打架子鼓还贼溜，是本土著名乐队的鼓手。

他老婆出身名门，人长得又漂亮，身材又好，又多才多艺，人缘又好。

真是气死人了！

跟他熟了以后，才发现这家伙虽然不爱吹牛笔，人却是挺牛笔的：

不仅打鼓，吉他也弹得好，歌也唱得好。

讲起哲学，搞个讲座完全没问题；

论起艺术，感觉可以整个专栏了；

地理、历史、人文，随便一个话题都可以给你上一节课；

文学、音乐、电影，就没他不懂的。

而且人家为人谦和，又乐于助人，人缘好到爆，歌厅酒吧烧烤摊，一半的人他都认识，另一半人都认识他。

专业课呢？

全省课堂教学竞赛一等奖。

那可是实打实的。

丫的你还让人活不？

（四）

古时候讲究“六艺”：礼乐射御书数。

简单点说就是语文数学音乐体育道德军事。

所以我们发现很多古人是挺牛笔的：

李白作诗天下无双，剑术也是数一数二；

唐寅诗画双绝，风流倜傥；

周公瑾有勇有谋，还长于音律；

和中堂能文能武，精通蒙汉藏语；

王安石不仅是著名政治家，文章也名列唐宋八大家……

古代教育是因材施教，主要任务是发掘人的潜能，培育各项技能。

现代教育是因财施教，主要目的是挖掘人的财力，培养考试能力。

中学只负责教学生考高分，不管德智体美劳。

大学更糟，只负责收学费。

说实话，从上个世纪80年代到现在，教育非但没有任何进步，反而倒退了几十年。

如果抛开文凭，无论是教学技能、身体素质，还是书法、音乐，那时读了两年师范的，都把很多师大毕业的远远摔开了几条街。

像我这种，只能说混了几年大学而已，都不好说到底是我上了大学，还是大学上了我。

（五）

当然，我并不是说每个老师都得是琴棋书画件件熟练，诗词歌赋样样精通。

人才本来就很少，全才更是不常见，至于天才，恐怕也不会隐身于臭老九队伍里。

我只是单纯地想，要不咱们的中学功利性少一点，责任感强一点，放学给学生们踢踢球，下自习给学生弹弹吉他，周末给学生们逛逛街，学生的综合素质才能高一点，技能也可以多增加点。

大学除了收费，也给学生多开点课，多搞点活动。

教育行政部门除了检查老师教案教学计划教学总结读书笔记心得体会，也给老师多一点自由，多一点时间，多一点自主权。

这样，培养出来的老师不仅能补课，还能上课。

体育老师也能打打鼓，音乐老师也能写写文章。

真正的优秀教师是真的牛，而不是只会吹牛。

咱先别来不来就中华民族伟大复兴，大家先静下心，来把教育这件事做好了，好不好？

好不好嘛。