作者:梅凉
(一)如何判断自己的句子说得对不对!
中国人学口语有一个特点,就是纠结。每次开口前就在想,要用什么时态,要用什么样的顺序?先摆什么词语,后摆什么词语,时间放哪里,地点放哪里,要不要改第三人称单数。
万一说错了怎么办,会不会不礼貌,会不会被笑话?
总之就是纠结到死,到最后一句话都没有说,还是只蹦了单词。纠结的根本原因就是怕自己说的句子是错的。
说得好像很有道理的样子。蹦完了单词,又特别不甘心,总想着自己能够说一些高大上的句子。于是下来就开始恶补语法,学什么定语从句,宾语从句,表语从句,而实际上这些东西在口语当中,统统没用,尤其是在您旅行的时候。
举个例子,假如你想要一杯水,很多人就会思考很久,“我想”到底是用I want,还是I d'like,还是I need的呢,一杯水到底是A glass of还是A cup of呢,到最后纠结半天,什么都没说,紧张的要死,磕磕巴巴的特别没有成就感。
学渣总是蹦单词,学霸喜欢蹦单词,但两者有着本质区别。学渣是因为自己不会说句子只能蹦单词,学霸是因为知道,用单词就可以表达自己的意思。
在旅行的过程当中,其实蹦单词就可以解决问题了,比如想表达“我想要一杯水”,原句是,I' d like a glass of water.那实际上呢?你只需要说Water please,就可以了。
出国旅行的时候只要懂得基本的礼节,在每个句子开头前,说Excuse me,然后加上自己想要的东西,再加please。最后,再说上一句thank you,就很好了,比如点餐Menu please. 买单Check,please。
不怕你说错,就怕你不说啊!
在使用的过程当中,不要太纠结,实际生活中,只需要最基本的表达即可,但是在学习的时候呢,我们要学会怎么去组织语言,这样用得才更有底气。
会用才算会英语首先咱们要知道,口语和书面语是有很大的区别的,中国人普遍只能看和写,但听力和口语不行,这就是传说中的哑巴英语。
如果要学会说,咱们就要照着学习语言的办法来,举个例子,小孩子最开始学会说话,不会有人给他讲语法,不会有人跟他讲要用什么时态,不会有人给他讲什么是形容词、什么是副词吧?
同样的道理,外国人在最开始学说话的时候也是不会先学语法的。
所以,我们要明白学习口语的方法,跟学习书面语的方法是有区别的。
但是很多人都会陷入一个误区,他们的目的是学口语,却花了自己80%的时间去纠结语法,去看书,但是很少花时间去读,去听,去交流练习。其实听和模仿才是最重要的。
同样在造句的时候,口语和书面语也是有区别的。为了应付咱们的中考或者高考的学生,要学习五大基本句型,什么主谓宾,主系表,主谓双宾等等。
但是在咱们口语入门的时候,不需要纠结这么多,我们只需要知道,咱们的句子有两大类就可以,第一类:谁干了什么。第二类:谁是什么。
咱们划分这两种句型的标准就是动词,动词有两大类:
第一类,就是我们所有人,都很清楚的——唱歌sing、跳舞dance、跑步run、说话speak等等,总之,肢体会动的都叫动词,还有喜欢like、爱love、讨厌dislike、恨hate等表达感情的这些词语,这些就是所谓的实意动词,包括心动和行动,也就说包括肢体的动作和咱们思维的动作,这就是我们所理解的一种狭义的动词。
英语的难点在于它多了一种动词。在中文当中,“是”“在”,这两个词语,不算是动词,但是在英文当中他们是动词,我们称它们为be动词,am,is,are。
所以根据咱们的动词是实义动词还是be动词,咱们把句子分成了“谁干了什么。”和“谁是什么。”
为什么要这么划分呢?我曾经让学员造两个句子,第一个句子是:我在这个学校学英语。
很多人造的句子是,I am study English at the school。乍一听咱们是听得懂的,但实际上这是一个错误的句子,写下来我们都能发现,am 和 study放在一起是有问题的。我们可以说I am studying English at the school.或者说I study English at the school.却不能说I am study English.
为什么呢?因为这个句子同时包含了be动词和实意动词。咱们的be动词和实意动词的地位相当,而且,他们俩放在一起是会打架的。
一个英文句子,就好比是一个人,咱们的主语,就是咱们的脑袋,支配着咱们的行动。每个人身体里有很多的器官,最重要的器官就是咱们的心脏。
在英语句子中,主语,就是脑袋,谓语,就是那个心脏。
咱们来做两个判断题:1动词一定是谓语;2 谓语一定是动词。
第一句是错误的。就好比一个人,他有很多的器官,但是心脏的就只有那一个。第二句是正确的,因为心脏一定是器官。
所以我们要明确一点,一个人,几个心脏啊?一个对吧?所以咱们一个英文句子最中心的动词也只会有一个,一个句子的心脏,要么是实意动词,要么是Be动词,不可能出现,be动词+实意动词或者两个实意动词都是心脏的情况。
而实际上,咱们一个句子是有可能出现两个以上动词的,但是请记住,能做心脏的动词只会有一个,如果出现两个动词,咱们怎么办?
来看一下这个句子,他喜欢打篮球,有两种说法:
1He likes playing basketball.
2He likes to play basketball .
以前读书的时候,老师只跟我们说,like后面的动词要加ing或者变成to do,但实际上并没有告诉我们为什么,只告诉我们是固定搭配。
那么运用刚才的心脏理论可以看出:一个句子可以有两个以上的动词,但是能做心脏的只有一个。这个句子想表达的是他喜欢做某事,那么咱们“喜欢”就是谓语动词,就是咱们的心脏。
那后面一个动词是play,心脏碰到第二个动词,我们怎么办呢!当一座山出现两只老虎,总会有一只会臣服的——非中心动词也就是不能做心脏的那个动词,就叫做非谓语动词,咱们可以把它加ing变成动名词,或者是在前面加to,变成不定式(什么?不知道动名词和不定式是什么鬼?就把他们当成不能做心脏的受气包吧!)。
一山不容二虎在实践的过程当中,变成不定式的情况要多一些,这是因为不定式可以表示将要,或者是表目的,比如,I come to talk with you 又比如,I want to do something,那么我们还可以粗暴地理解为:两个动词不能挨在一起,不然会打架的,为了防止他们打架,咱们需要在中间加一个to。
所以请明确,一个句子,只有一个中心动词即心脏。
一个句子,可能会有两个以上的动词,但是能做心脏的只有一个,如果出现两个以上的动词,就会有非谓语动词,受气包动词会委曲求全,让自己变成不定式或者动名词。
再来看一个句子,如果我想说,电话在桌子上。很多学员会造这样一个句子,the phone on the table,同样的道理,实际生活中,这样的句子可以被听懂,但这个句子是错误的。
因为这个句子,没有中心动词,没有心脏。所以大家要确定自己的句子是否正确,请判断,第一,有没有动词?第二,咱们的心脏是不是多了?如果多了,一定要改。你是否经常说这样的句子呢?
I want do something,就是大家经常会犯的错误。
知道了心脏理论,咱们又怎么造句子呢?
(๑˙ー˙๑)下回再说。
就不说,急死你。晚安。
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