孩子的成长过程中,作为父母亲的我们,到底扮演着什么样的角色。高高在上的指引者,还是相互扶持一段路的朋友,曾经,我们在当孩子的时候,认为父母亲不理解我们,认为,两个人之间的沟通怎么就这么难。后来,长大了,知道了很多事情不是非对即错。两个人之间最大的困难就是沟通,哪怕是夫妻很多问题也是出在沟通上。而对孩子们的教育,从来就没有标准答案。
昨日传出的某名校的初二学生跳楼事件,再一次震惊了有孩子的家长们。一时间,跳楼事件成为这两天大家讨论的热门话题,有抨击老师的,有责怪家长的,有痛惜孩子的。但,更多的是家长们的惶恐,作为有孩子的家长,理性的思维认为这是个例,不应大张旗鼓讨论,应该客观分析。可是,作假设性分析,落在自己身上,是否会提前发现孩子的异常,在孩子现在尚在小学阶段是否应提前干预和防范。
回家,看着两个可爱的女儿,一方面觉得她们是上天给予的天使,一方面又觉得一定是上辈子欠了她们的,教育,太难了。一个外向一个内向,一个聪明一个资质一般,一个敏感一个大条。一个做事马马虎虎老是粗心犯错,一个是有点强迫症一点点瑕疵都要自我纠正的完美主义者。但有一点是一致的,两姐妹互相薅起头发绝不含糊。教育,应该是因材施教,对两个人的方法会不太一样。想想老师们,一人对一个班,想教好学生,不是一般的难,加上现在的教育环境,甭谈暴力了,你多说两句,万一跳楼,自己将万劫不复。所以,可以理解老师们的艰难。
作为父母亲的我们,也不轻松,有时,老婆对其中一个发飙的时候,事后悄悄和老婆开玩笑,这个号练废了,咱还有个号,不怕。我觉得,父母亲和孩子,会有一段能互相陪伴的时间,是多么来之不易的缘分,当孩子们会和我们交流的时候,我们要逐渐把她们提高到和我们一样平等的地位。孩子们作为一个独立的个体,一定是有她独立自主的意识,我们要尊重和培养她们的独立性,会吃饭了就不喂,会问问题了,就不要一上来就说答案,要引导,培养她学习的能力。辅导功课,不能太积极,要在她山穷水复疑无路的时候,才参与进来给她柳暗花明。在她遇到挫折的时候,打打气,小尾巴翘起来的时候,再泼泼冷水。这样,可能才能走的远。
理念虽如此,有时实施起来,也有难度,因为,你得理性,可辅导作业的时候,你会被气急攻心,失去理智,所以,养孩子,未尝不是另一种修行。其实,还有最重要的一点,你想让孩子培养出什么优点,作为家长的我们也得努力让自己具备这样的优点,这似乎更难,可,谁让你生了呢,特别是不止一个的时候,记住,是缘分更是修行,一定要心平气和!
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