这是一本极短的书，书中的故事很小，很简单，只要识得些字，只需拿出一个小时就可以通读。在读《小王子》之前，一定要先读作者的导读，这样才能更深刻地理解作者安托万·德·圣埃克苏佩里写《小王子》的背景与创作思路。
关于导读，我读的是李继宏译版的，如果是其他版本，建议先看序言，或者通过其他渠道先了解作者的生平。
从《小王子》中，我看到了三种世界，一个是小王子的世界，一个是大人的世界，还有一个是作者安托万的世界。
小王子的世界
小王子的世界很小，他生活的地方只容得下三座到膝盖的火山，一朵玫瑰花和几颗面包树的幼苗。他的星球一天可以看到44次日落。
他小小的身体，承载着单纯的思想，所能看到的所有事物，全都是从孩子的视角出发，无论是自己生活的星球，还是别人生活的星球，都是那样的简单与纯粹。
小王子去了七个星球，面对每一个星球上的人和动物，都有不同的问题。但相同的是，他坚持追求答案，每一个提出的问题必须要得到回应。这让我想到了自己的女儿，她总是问我，蜗牛的房子在哪里？月亮上有什么？搅拌车后面那个像滑滑梯一样的东西是什么？为什么妈妈要上班？当她提出问题后，必须要认真的回答，耐心的解释，否则她会不厌其烦地追问，直到得到答案，这就是孩子最简单的思想。
小王子的世界很大，大到用眼睛根本看不过来，小王子所看到的，所经历的，表面看似简单，实则意义深刻。就像“我”的作品——《正在消化大象的蟒蛇》和《箱子里的绵羊》，大人看不明白，小王子却能一眼看穿。“看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的”，他知道沙漠之所以如此美丽，是因为它在某个地方隐藏了水井。
吞掉大象的蟒蛇
绵羊
大人的世界
大人的世界充满着荒诞，不仅会根据衣着判断一个人是否值得信任，还非常自负的认为自己所做的一切都是有意义的。就像国王认为可以对任何人发号施令，虚荣的人只听得见赞美，爱喝酒的人因为对喝酒感到羞愧而喝酒，做生意的人不知道对星星有什么作用却不停的数星星，地理学家足不出户却要写出地理书。
这并非只是小说中的故事，现实中时刻都充斥着大人不易察觉的荒诞。有的人为了得到财富，牺牲爱情，然后再用金钱去购买爱情；有的人为了得到快乐，不惜践踏他人的利益，最终搞得自己也不快乐；有的人为了家庭幸福，努力追求升职加薪，却牺牲了对家人的呵护与陪伴。有的人一直在做荒诞的事情，却身在其中不自知。
大人的世界也充满着合理，如果“我”告诉大人自己所画的内容，那大人一定能理解，那顶帽子里面是正在消化大象的蟒蛇。大人需要合理，国王虽然在以权威，但也知道权威，首先是建立在合理基础之上的。掌灯人虽然日夜午休，但他明白，要按规定做事。
大人做每一件事情都要求合理，什么时间应该做什么，做哪些事，在哪里做，怎样做都安排的妥妥当当，好让一切看起来那么井然有序。当然也正因为“合理”二字，人们发现了规律、现象，“合理”提高了人类的认知，人们为此发明了律法、规矩，文明也得到了升华。
安托万的世界
有的人认为《小王子》是一本童话书，是写给孩子们看的书籍，但我却觉得这本书对没有一定经历的孩子来讲，未必能看懂，即便是成人，每读一遍都会有不同的感悟。
安托万在1935年驾驶飞机比赛时发生了意外，飞机炸毁。安托万毫发无伤地降落在沙漠里，这与《小王子》的序幕吻合，还没读完《小王子》我就想，书中叙述的场景与故事，也许是安托万在濒临死亡时看到的真实的一切。有现实生活中形形色色的人，有梦中各样的动植物，还有那个代表着自己的小王子和“我”。
安托万的世界中，大人与孩子是那样的不同，大人对孩子有着各种各样的不理解，孩子对大人的不可理喻也有着同样的不理解，但小动物们却可以与孩子沟通无阻，还能教给孩子人生哲理。我想孩子代表着安托万，大人代表着社会人，小动物们代表着关心爱护自己的人。
小王子最终消失在他降落的地方，安托万也重新回到了现实生活中，但小王子一直被他珍藏在心底。
小王子
如果你也恰巧读过《小王子》，是否提出过这样一个问题: 你我心中是否也有一个小王子呢？
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