067. KW 能否比较《奇迹课程》和其它著作的异同处?
问：
我最近在研读艾克哈特铎利 (Eckhart Tolle) 所写的《当下的力量》 (The Power of Now)这本书，发现此书的内容和《奇迹课程》不谋而合。请问你们「奇迹课程基金会」有看过这本书吗？如果有，能否评论书中的观点？哪些和《奇迹课程》一致，哪些又不同？
答：
我们「奇迹课程基金会」向来是不讨论其它作者或奇迹教师的任何著作，以及其它和《奇迹课程》相关的著书。其中一个原因是：如此的探讨很容易导致大家的分别心，使得本来会产生的潜在益处，反而被我们的讨论给抹杀掉了。
然而，容我们这样说，《奇迹课程》是亘古贯今所有的灵修或是精神领域中相当独特的一个法门。这当然不是说它必然是最好的，而是在于它所传达的内容、教导的方式是不同于其它的修行途径的。若用一般的词汇来形容它的独特性，我们可称之为「非二元形上学的整合」。它宣称，只有非物质的神是真的，并佐以弗罗伊德的深度人类心理学加以阐释。这样的整合会帮助我们接受圣灵的教导，藉由宽恕的原则让我们活在这假相的世间中。
一般而言，如果《奇迹课程》的学员学习了其它的修行途径，并结合所学而获得帮助，使他变得更加慈悲和宽恕，如此就没有批判和解释、辩护的必要。只要能把握住课程重内在实质（content）而轻外在形式（form）的论点，就能有助于我们的学习。因此在教师指南最后的声明中说：｢课程的安排极度个人化，每一部分都是在圣灵特别的关注与指导之下订立的。(M.29.2:6) ｣ 所以，不论你要阅读或是研究哪一种书，只要是对你有帮助就好，因为重点在于你能「操练」宽恕到达何种程度，而非你「了解」到什么地
步。
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