我从小英语就很好，词汇量不错，发音很好，尤其是语感很好。记得初高中时，有不少同学拿英语题来向我求助时，我看一眼题目，嘴里读一遍，就可以选出答案，他们都表示很惊讶，再问我怎么做出来的，我往往说不出来，只能回答一句“语感吧”。这不是吹牛，也不是不愿意教，我真的说不出来，因为我的语法学的并不好，但我的语感就是可以帮我在不知道题目考哪个语法的情况下做对题。这是为什么？
今天在看李笑来的《新生-七年就是一辈子》时，看他说到他小时候每次开学拿到课本就把重要概念都看一遍摘抄一遍背一遍，然后上课学习的时候就感觉特别轻松，老师讲的好像自己都有印象，因此容易集中精神，学习效率也高。我突然想起我有时候学英语的基础方法，真是一样一样的啊。
在我上初中前的那个暑假，我妈给我请了个英语家教老师，给我做英语启蒙。她教了我26个字母怎么写好看，怎么读好听，怎么搭配正确，教了我英语要多读多看多背，尤其对一些常用搭配短语和句子要背得烂熟于心。其实她教我的时间不长，但让我从学习英语的比赛中赢在了起跑线。一进初中，我因为她的启蒙就把其他同学英语字写得更好看读得更好听认识的英语单词更多，经常得到老师的表扬，这给了我巨大的自信，因此一直按她教我的方法每天读每天写每天背课文，其他同学把老师布置的背课文任务当成苦不堪言的负担时，我却乐在其中自觉自愿的在背。良性循环从此开始。背得越多上课的时候就越轻松，就越愿意继续执行，语感就在这不知不觉中慢慢形成了。到了后来，我只需要读一遍题目，不看选项都能知道缺的部分应该填什么。但你如果要问我这是考的哪个语法点，很多时候我可能都不知道。这种死记硬背带来的语感让我高考时英语考了135（总分150），自己5科中高考成绩最高。在后来我考托福，在英国大学写论文等时候也都帮助巨大，直到今天在我看英文原版书和不带字幕的英文电影时仍在发挥作用。当年背的那些课文真是值啊！
死记硬背这种基础学习方法背后的逻辑其实很简单。大脑的运作机制就是“用进废退”，越用越好使。在你还对一门知识刚刚接触没有入门，都不知道从哪里开始考虑的时候，最好的用脑方式，就是死记硬背。这种“无脑”学习方法谁都可以做到。首先把这门知识的核心概念、重要名词、重要法则、重要原理、重要人物、重要事件都罗列出来，看一遍抄一遍读一遍，然后背很多遍，只到这些都深深印入你的脑海，变成一种条件反射的自然反应。这些你死记硬背的知识其实等于在你的大脑里安装了很多个传感器，当你以后在课堂上在作业里在考试中再遇到跟它相关的内容，这些传感器就会触发，然后你会发现奇迹发生了，大脑里这些知识自动排列组合发生化学反应，然后自动给你提供了解答。这样学习起来还能不轻松还能没有兴趣？相反的，如果你一开始没有死记硬背过这些概念，老师上课讲的时候你如果不使劲集中注意力，只要中间稍微走神，你的大脑就不会有任何反应，因为脑中根本没有这些概念。
死记硬背的基础学习方法一直被不公平的诟病。学生们也觉得使用它很没技术含量很丢脸，好像死记硬背就很傻，其实是他们不懂大脑运作的方式，他们不知道怎样获得大脑的善意回馈。
不去死记硬背才是傻。至少我会把这种方法教给我儿子，并引导他从小就运用。完美。
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