你会给孩子立“规矩”吗？

你会给孩子立“规矩”吗？

为啥要给孩子立规矩？

当过父母的应该大部分人都认为理所应当，但其实很可能这是个见仁见智的问题。所以，只是个人观点，监护过程中给孩子立规矩，是为了帮忙立足和适应社会，与除了自身之外的其他外在更好的相处。如果孩子没有这个诉求或者家长认为这一点不重要，可以不给孩子立规矩。

关于“立规矩”的两点认识：

1.这件事情不需要获取孩子的许可或者要首先得到孩子同意；

这不是和一个合作伙伴去建立一个融洽的关系的过程，你要清醒的认识到，没有一个孩子会饱含激情，饶有兴趣的跟你讨论或者合作，怎么给自己设计界线，这是一场没有硝烟的战争！

2.立规矩不是立权威和施加压制；

一谈到立规矩，很多家长的本能做法就是：

要求孩子正襟危坐，用严肃的表情以及不容置疑的语气告诉孩子，从今天开始，你要怎样怎样。。。。，不准做什么什么。。。。，这种致命的宣言不是“立规矩”，这是胁迫。

给孩子“立规矩”，是为了给他架构生活的行为框架，告诉他各种行为的后果，“立规矩”后，孩子仍保留自己行为的选择权，与此同时，他要懂得自己的每一个选择之后，导致的结果需要自己负责，仅此而已。

第一步 认清事实：

1.你的孩子并不完美；

很对家长特别愿意给自己的心肝宝贝“开脱”：把孩子在公众场合的大吼大叫解释为精力旺盛，把懒惰解释为孩子需要休息，把强词夺理解释为口齿伶俐。。。。。。

父母的自圆其说现实生活中比比皆是，这种行为本身并没有对孩子成长带来好处，只是为了满足家长的心里舒适需求，避免父母内心的愧疚感。

解决问题，认清事实是必要的，这样才有可能解决“问题”。

2.问题的表面底下才是真正的问题；

孩子表现出来的行为，只是问题的“表现形式”，并不是真正的问题所在。成绩不好，不尊重别人，不听指示，不怕后果。。。。，这些都是一些症状，归根到底，是没有“规矩”意识。

3.时间不是万灵丹；

很多父母长挂在随便的一句话就是，孩子大了就好了。是的，孩子确实会长大，但长大了是不是一定会“变好了”，这事跟时间没有关系。四十多岁的“巨婴"也是很多，时间，只是给人成长的环境，不是人成熟的过程，如果你嗓子发炎，医治的最好方法不是干等着耗时间，最好的方法是吃点消炎药。

第二步 确定自己不是孤军奋战

这是一张战争，会耗尽你的精力，会让你质疑，焦虑，无奈，自我怀疑，无助，这个时候，你需要有同班的支持，让你可以坚定的应对这些一定会有的困难，这是一件值得你为最终的成果举杯相庆的大事，通常，这种事情的过程会伴随痛苦，结伴而行，是个应对“痛苦"的好办法。伴侣，是通常的选择，但有很多伴侣因为理念不同，难以共行，甚至会站在孩子的一方与你对抗，成为孩子的“工具”。所以，先搞定你的伴侣，显得特别重要。

另外，可以去跟尝试组成父母小组，成员可以是邻居，孩子同学的家长，或者同事。大家分享经验，吐露压力，彼此支撑，一起应对可能出现的挫折。

第三步 以身作则，身教大于言传

所有的“规矩”要确保你能做到。孩子的眼光是雪亮的，如果你给他们定的规矩，很多你自己都做不到，那这件事情对孩子而言，就是父母的一场骗局，面对骗局，你会怎么做？一句话，你是孩子的榜样。

第四步 评估和做计划

评估，就是要考虑孩子的年龄，认知水平，与孩子父母的情感状态，是否诚实，家庭环境如何等等；

计划包括目前的问题是什么、你对孩子的期望如何，以及如果孩子达不到这份期待，会面临的后果是什么，就想每年年初你做一整年的规划一样，把这些信息做个梳理，列出一份计划

第五步  提出计划

找个时间，平静的把计划跟孩子提出来。

这里，一定要注意，秉持是“允许”，而不是“禁止”的态度来提出计划。“立规矩”，不是禁止做事情或采取行动，而是“允许”行为和行动，与此同时，承担后果。要告诉孩子，他可以有选择自己的行为的权利，只是，要学会承担不同的行为的后果，这才是“立规矩”的本质。

第六步 贯彻始终

再好的计划，难在事实。

“立规矩”的事实，常常毁于父母的一时“心软”，或者不够坚持。这种坚持，不仅对孩子，还有对自己。

相信我，“立规矩”就是一场与孩子的战争，这场战争，会伴随着孩子的反抗，指责，控诉，伴随着自己内心的挣扎，是否不够“爱”，不够“公平”，不够“理智”，这些内心中的每一个小魔鬼，都可能导致全盘皆输，所以，这一步要比之前的几步更为艰难。但依然有一些借鉴的方法：

1.提前预见困难，做好应对预案；

2.允许孩子的挑战，适度的宽容；

3.关注并肯定孩子过程中的调适；

4.适度的调整及改变；

最后，想补充一点，给孩子“立规矩”，什么时间都不晚，学习如何为自己设定界线以及对别人设置界线，这是整个人一生中的必修课。