为啥要给孩子立规矩?
当过父母的应该大部分人都认为理所应当,但其实很可能这是个见仁见智的问题。所以,只是个人观点,监护过程中给孩子立规矩,是为了帮忙立足和适应社会,与除了自身之外的其他外在更好的相处。如果孩子没有这个诉求或者家长认为这一点不重要,可以不给孩子立规矩。
关于“立规矩”的两点认识:
1.这件事情不需要获取孩子的许可或者要首先得到孩子同意;
这不是和一个合作伙伴去建立一个融洽的关系的过程,你要清醒的认识到,没有一个孩子会饱含激情,饶有兴趣的跟你讨论或者合作,怎么给自己设计界线,这是一场没有硝烟的战争!
2.立规矩不是立权威和施加压制;
一谈到立规矩,很多家长的本能做法就是:
要求孩子正襟危坐,用严肃的表情以及不容置疑的语气告诉孩子,从今天开始,你要怎样怎样。。。。,不准做什么什么。。。。,这种致命的宣言不是“立规矩”,这是胁迫。
给孩子“立规矩”,是为了给他架构生活的行为框架,告诉他各种行为的后果,“立规矩”后,孩子仍保留自己行为的选择权,与此同时,他要懂得自己的每一个选择之后,导致的结果需要自己负责,仅此而已。
第一步 认清事实:
1.你的孩子并不完美;
很对家长特别愿意给自己的心肝宝贝“开脱”:把孩子在公众场合的大吼大叫解释为精力旺盛,把懒惰解释为孩子需要休息,把强词夺理解释为口齿伶俐。。。。。。
父母的自圆其说现实生活中比比皆是,这种行为本身并没有对孩子成长带来好处,只是为了满足家长的心里舒适需求,避免父母内心的愧疚感。
解决问题,认清事实是必要的,这样才有可能解决“问题”。
2.问题的表面底下才是真正的问题;
孩子表现出来的行为,只是问题的“表现形式”,并不是真正的问题所在。成绩不好,不尊重别人,不听指示,不怕后果。。。。,这些都是一些症状,归根到底,是没有“规矩”意识。
3.时间不是万灵丹;
很多父母长挂在随便的一句话就是,孩子大了就好了。是的,孩子确实会长大,但长大了是不是一定会“变好了”,这事跟时间没有关系。四十多岁的“巨婴"也是很多,时间,只是给人成长的环境,不是人成熟的过程,如果你嗓子发炎,医治的最好方法不是干等着耗时间,最好的方法是吃点消炎药。
第二步 确定自己不是孤军奋战
这是一张战争,会耗尽你的精力,会让你质疑,焦虑,无奈,自我怀疑,无助,这个时候,你需要有同班的支持,让你可以坚定的应对这些一定会有的困难,这是一件值得你为最终的成果举杯相庆的大事,通常,这种事情的过程会伴随痛苦,结伴而行,是个应对“痛苦"的好办法。伴侣,是通常的选择,但有很多伴侣因为理念不同,难以共行,甚至会站在孩子的一方与你对抗,成为孩子的“工具”。所以,先搞定你的伴侣,显得特别重要。
另外,可以去跟尝试组成父母小组,成员可以是邻居,孩子同学的家长,或者同事。大家分享经验,吐露压力,彼此支撑,一起应对可能出现的挫折。
第三步 以身作则,身教大于言传
所有的“规矩”要确保你能做到。孩子的眼光是雪亮的,如果你给他们定的规矩,很多你自己都做不到,那这件事情对孩子而言,就是父母的一场骗局,面对骗局,你会怎么做?一句话,你是孩子的榜样。
第四步 评估和做计划
评估,就是要考虑孩子的年龄,认知水平,与孩子父母的情感状态,是否诚实,家庭环境如何等等;
计划包括目前的问题是什么、你对孩子的期望如何,以及如果孩子达不到这份期待,会面临的后果是什么,就想每年年初你做一整年的规划一样,把这些信息做个梳理,列出一份计划
第五步 提出计划
找个时间,平静的把计划跟孩子提出来。
这里,一定要注意,秉持是“允许”,而不是“禁止”的态度来提出计划。“立规矩”,不是禁止做事情或采取行动,而是“允许”行为和行动,与此同时,承担后果。要告诉孩子,他可以有选择自己的行为的权利,只是,要学会承担不同的行为的后果,这才是“立规矩”的本质。
第六步 贯彻始终
再好的计划,难在事实。
“立规矩”的事实,常常毁于父母的一时“心软”,或者不够坚持。这种坚持,不仅对孩子,还有对自己。
相信我,“立规矩”就是一场与孩子的战争,这场战争,会伴随着孩子的反抗,指责,控诉,伴随着自己内心的挣扎,是否不够“爱”,不够“公平”,不够“理智”,这些内心中的每一个小魔鬼,都可能导致全盘皆输,所以,这一步要比之前的几步更为艰难。但依然有一些借鉴的方法:
1.提前预见困难,做好应对预案;
2.允许孩子的挑战,适度的宽容;
3.关注并肯定孩子过程中的调适;
4.适度的调整及改变;
最后,想补充一点,给孩子“立规矩”,什么时间都不晚,学习如何为自己设定界线以及对别人设置界线,这是整个人一生中的必修课。
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