我是小秋，护理实习生。
在校期间示教课，操作从来没让老师满意过，甚至有时被当作反面例子盘点错误。这样的我，迎来了实习期。无可避免。真的想躲在校园里一直上理论课。当时的确是这么想的。
我被分到一所骨科医院，开始了科室轮转。
第一个轮转的科室是骨病矫形，苏老师把我们一个个亲自送到科室，交给护士长。
“护士长好，我叫小秋。”
“小秋对吗？不用紧张，我们科室的人都很好的。我先带你去见你的带教老师。”
护士长很和蔼可亲，让我想起童年刚入学时见到的班主任，也是类似的情景和开场白，甚至，心情都如此相似。
穿过长长的走廊，到达护士站，在一群忙碌的身影中我看到了安老师，我人生的第一位实习老师。
安老师是一个很利落的年轻女人，短发，戴眼镜，声音甜美，在科室中很有威信，同事和患者都很信赖她，谈起来言语之间多有溢美之词。跟着这样有能力的老师，既觉得十分幸运，又担心自己笨手笨脚惹恼老师。心里十分忐忑。
“有实操过静脉穿刺吗？”
“老师，没有实操过，以前示教课练过，总是手抖，但我真的想好好学……”我越说越没有底气，唯恐遭到嫌弃。
“没事，刚开始都会手抖慢慢来，我一点一点给你教，先从简单的来。”
看到老师亲切的笑容，心里顿时安定了不少。
熟悉病区之后，先量体温摸脉搏，学会使用机器之后，就开始接手简单的治疗任务，激光，迈能，骨伤，中频，肢体气压，冷敷，每日必做的几项。科室的病人大多是锁骨，下肢骨折，膝关节，髋关节置换，这些仪器的治疗功效是促进骨骼修复，预防血栓。很有针对性。
负责这些之后，安老师抽空教会了我拔针，换液体，配药，打肚皮针。骨病矫形科实习生科室其他老师也很好，忙里偷闲跟去观摩她们的操作，想尝试的，只要我开口说想学，都乐意教我。就这样，我逐渐上手测血糖，做皮试，打胰岛素。我向来只跟自己比。在实习之前，我因为自己操作差而自卑的一塌糊涂，对着示教室的假人都紧张得发抖，从没想过像现在这样，能做好一些事，得到认可。
网络上经常有推送医患矛盾的新闻，多如牛毛。在校期间，一些实习过的前辈也讲过自己遇到的不讲理的患者做了过分的事情。实习前也在担心这方面的问题。
可这世界上的人们，大多是善良的。
我护理的病人，并不会因为我是实习生而刁难于我，他们看到我的认真，会心怀感激。会关心我有没有好好吃饭，会和我微笑聊天，会在我紧张的时候说“:没关系，慢慢来。”
有一位大叔，每天要做很多治疗，因为语言不通，最开始我们之间很难交流，一个手势要猜半天。现在看到他的表情和手势，我就能快速知道他要做什么。“宝得吗？”中频强度调到二十的时候我问他。他两手在空中做着往下压的动作。OK，明白，调小。“宝得宝得！”他点了点头，指示针停在了十八。出门的时候，他刚上学的儿子拉着我的手说“早上好！”他只会说这一句，每天都兴致勃勃地说好几遍。说的时候大眼睛扑闪扑闪的，很可爱。
有刚做完手术的老奶奶，儿子是人民教师，非常孝顺，每次做治疗的时候都会主动询问照顾母亲的时候，需要注意什么。我提醒他不要让病人压迫到包扎部位，晚上关注体温变化，他说:“你放心，我今晚眼睛都不会闭一下的。”他告诉我家里兄弟姐妹有八个人，不过从老奶奶住院到手术后，我只看到了这个儿子。
一位阿姨，全身多处骨折，女儿一直在身边照顾。长期卧床导致排尿困难，三天没解出小便，不想插尿管。稍有便意，女儿为了接尿，拿着尿壶在床边守了两个小时，接上尿的时候才感觉到自己胳膊酸。
家属们陪着患者的时候，真的觉得很温暖。人在生病的时候，总是很脆弱，很容易感到孤独，这种时候家人和朋友的陪伴最重要。护理病人的时候，我常常会想去我的母亲。母亲出车祸的时候，在ICU躺了整整五天才醒过来，而那时候我正在复习期末考试，学院也不批假。除了每天打电话问父亲情况，什么都做不了。看到无助的家属，我会教他们给病人按摩，护理皮肤，擦拭，有时也会亲自做，可在母亲徘徊在鬼门关时，这些我都没能为她做过。所幸最后终于转危为安，否则真的无法原谅自己。我想做个孝顺的人，可我从不标榜自己是个孝顺孩子。对父母，我亏欠太多。
实习的第一周结束了，每天坐在凳子上的时间不超过半小时，手机放在口袋，运动计步日均4500+忙起来连饿都感觉不到，饭也顾不上吃，往嘴里胡乱塞上几个小面包填肚子。上下班坐一小时公交车，上坡下坡，转弯急刹车，晃晃悠悠，即使什么都没吃，下车的时候依旧觉得胃里翻江倒海。但，真的是忙碌且充实的生活，让我觉得一切都有意义。加油吧，护理实习生！
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