一提起过年，孩子们早已按捺不住心中的喜悦，敲锣打鼓、耍狮子、舞龙灯；放鞭炮、贴对联、包饺子、挂灯笼，欢欢喜喜过新年，这样非凡热闹的场景，我们应该用热烈、欢快、活泼的心情唱出对过年的喜爱之情。
孩子们在认识乐器锣和鼓的时候，特别激动，我们找来了一个腰鼓，孩子们都想上来试试。跟着老师的节奏我们反复的练习，咚咚锵，咚咚锵，咚咚锵锵，咚咚锵，这是孩子们最容易学习的也是最喜欢的地方。由于低年级孩子们识字能力较弱，得先带着他们熟悉歌词，逐步学习。难度是存在的，但只要我们肯花时间“折腾”，一切困难都会迎刃而解。
在学唱的过程中，班上的孩子们把自己融入了过年的氛围中，一个个脸上的笑容甜得让人着迷，投入的状态让他们在课堂上手舞足蹈。通过一节课的学习，孩子们不仅了解到过年的习俗，还学会了一首过年的小曲，纷纷表示，今年过年终于可以派上用场了。在愉快的氛围中学习，孩子们释放了久违的学习压力，他们期盼着过年，穿新衣、放鞭炮。他们盼望着自己快快长大，能帮父母分担家务，做一个懂事的好孩子。
阳光音乐《小拜年》
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