从理解的角度出发，用一件比较浅显的事情来解释另一个相对深奥的问题，是个很棒的主意。不会游泳的换个游泳池照样不会游泳，重要的是要学会游泳的技术。这个比喻又被叔叔迁移在孩子教育上，竟十分的贴切。
学游泳这件事，要分几个层次。能不能进到游泳池里？会不会游泳？会在浅水区游泳？会在深水区游泳？
对于孩子的教育，近几年强调家学共育，特别是父母的教育。父母是孩子的第一任老师，已经算是低程度的水平了。不可否认的，父母在孩子教育方面可以起到作用，但这个作用到底可以有多大？
在80后的小时候，独生子女还是个稀奇、得到鼓励的事情。大多80后的成长都是兄弟姊妹成群，在加上邻居和七大姑八大姨家的孩子，那就是一个活生生的小社会。不管大人是否有时间有能力教育孩子，孩子在小团体里已经默默地参与学习与被教育的过程。可正是这种“默默”，让很多人都忽视了这个小团体的力量。
现如今，独生子女成了常态，多孩子倒成了需要鼓励的存在。亲戚家的孩子因为距离的拉远相处也成了问题，想给孩子找个玩伴，都得家长费尽心思的创造条件。这个“费尽心思”还得是家长有这意识。否则，家长就会抱着“我很优秀”“我很行”的万能有预感全身心的投入到孩子教育中。
一个人生活的环境为自己人格打磨出一种底色，拿我来说，我生活在一个相对阳光、顺遂的环境中，生活和社会的阴面离我很远，甚至在很长一段时期内我都不知道还有阴面的存在。因此，我在面对阴面的时候，会惊吓会无措。对我来说，这个阴面就是我的深水区。
想当初，刚拿到驾照上路，由于自己开的慢，他人加塞很正常，虽然不至于产生怨气，但心里很期盼快到路口的那段距离。为什么呢？因为那段距离是实线，科目一告诉我，实线不能变道。我天真的想，不能变道不就意味着不会有其他车辆再闯到你前面加塞了吗？可现实立马啪啪打脸，事实证明，有些心中是没有诸如科目一、实线这些名词的存在，变道与否掌握在自己的手中。现在熟练的自己，开到有实线的地方，自己会注意着不能变道，但再也不会认为这个区域不会产生变道可以大胆开的想法了。
父母的教育很重要，但我们不能否认父母存在或多或少不能达到的深水区，如果孩子沿着父母的路线，永远不去深水区，但凡有天涉入其中，吃亏的只能是不会游泳的孩子。而让孩子通过自己的社会化就可以很好的解决这个问题。如果孩子可以自己处理遇到的问题和矛盾，那么就可以应对深水区，就可以应对那些不可预测的问题。
家长在孩子教育上是否毕业，要看孩子能否独自在深水区待着。
阿淼写于2022年10月16日
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