11“失败、平庸、逃避”《亲爱的安德烈》笃行日志（2020031

我的“逃避”

        近日发现我在逃避阅读《如何说 孩子才会听 怎么听 孩子才肯说》这本书。一则因为，翻译过来文字内容，语言表达方式，实在让我读起来不容易集中专注力，思考更是需要更多的理解；二则因为，工具类的书籍，实在因为读得少，就读得慢，成就感低啊。

        不能偏安一隅，总是做自己最熟悉、最能驾驭之事吧。停了两天，先别攻击自己。

《亲爱的安德烈》第31封信 两只老虎跑得慢、跑得慢

        这封信，讲到关于“失败”，关于“失败启蒙”给到的教训。

        最近“失败”“平庸/普通”的字眼，总是进入我的视线，让我思考，倘若没有听《终身成长》，没有看这封信，我大概也是会把我的“逃避”定义成某种意义上的“失败”吧。进而，站队消极“平庸”。

        成长型思维，把关注点放在方法和过程上。明天读书有力量了。