文:贾玉霞
新学期伊始，为了孩子学习环境稳定，为了给孩子创造良好的学习氛围，我每天中午做好饭菜，吃了以后不休息，就去赶公交车上班。每天忙碌劳累并快乐着，单位的姐妹们问我这样做值得吗？
我笑了笑，别的忙咱也帮不上，孩子问个学习的题解决不了，只有尽最大的努力为孩子做好后勤保障。解除了孩子的后顾之忧，孩子心里没有别的担忧，只剩一个念头，学习，学习，再学习。
孩子那天拿回一条红围巾，上面印着金黄色的字"百日誓师"。我明白这是二中给高三的孩子们开的百日誓师大会，由于疫情，延后几天，誓师大会主要激发孩子们学习的内在动力。
鸡蛋从外打破，是食物；从内打破，是生命。人生，从外打破，是压力；从内打破，是成长 。孩子学习也这样，孩子自己主动学是动力，被家长或老师强迫学习是压力，我们都要想办法引导或激励孩子主动学，这才有效果。孩子看到妈妈这么辛苦，他何尝不懂得妈妈的良苦用心，何尝不努力呢？
做为一个母亲，更是只说付出，不求收获。我觉得只要我尽力了，为孩子该做的做了，该想的想了，那就值了。免得以后后悔，当初如果怎么样怎么样，那说不定情况会怎么样怎么样。
孩子只要在该用功的年纪用功，就足够了，至于结果，已经不重要了，未来可期。
网友评论