2019年5月13日 晴 星期一
回想今天上午，绝对是我有生以来最特别的一次经历！相信即便过了很多年，也依然会令成为我记忆中最闪亮也是最珍贵的一段。
上周二的时候，忽然收到宝贝班级某家委的微信，说经过家委商量，一致通过让我给孩子们的班级上一堂课。
什么，给宝贝的班级上课？我一时有些反应不过来，这究竟是怎么回事？
家委随后发过来的截图和相关的通知，才知道原来这是宝贝所在的学校进行的一次“家长进课堂”的活动。每个班邀请一名到三名优秀学生的家长，结合自己工作的特点，给孩子们上一堂别样的班会课，时间就定在今天上午的第一节课。
我本想推辞，怎奈家委说大家已经一致通过，所以就麻烦我接受云云。
学校的邀请函
家委们已经在我不知情的情况下“密谋”并达成了共识，只是将结果通知于我，我还能说什么？再推辞似乎就有些矫情，只好接受。
然而，面对五年级的孩子们，上什么内容，这才是我头疼的。这帮孩子，说大不大，说小不小，半大的孩子最难揣摩他们内心的想法，于是我问宝贝你们想听啥内容？
宝贝很诚实地回答说，他们啥也不想听。“每周一第一节的班会课，班主任都已经噼里啪啦地啰嗦了很多，所以我们只想清净清净！”
这下更麻烦了！班主任的话他们都听烦了，哪里轮到我这个外人给他们上班会课？
但这烫手山芋自己已经接下，再怎么着也得硬着头皮去完成。所以我便仔细研究通知上的授课内容参考，想着选择什么样的话题才能够吸引孩子们的注意力？
想来想去，不如就用智商和情商这个主题吧！
认真备课
我征询宝贝的意见，她觉得挺好，很新鲜，因为还没有老师和他们讲过这个话题。
那就这个了！
接下来就是做课件，找资料，想着用尽量平白的语言去给孩子们讲。
做好之后，把宝贝叫过来，让她看看有什么不懂的地方。
“挺好的，没有什么不明白的。”
有了宝贝的这句话，我就放心了！
做好充足的准备，就等着临门一脚了！
今早8:55分，我准时出现在宝贝的班级门口。班主任汤老师热情接待了我，并告诉我怎么用翻页器。
上课铃响了。班长先站在讲台，面对全班简单地欢迎了我的到来，接下来的时间，除了刚开始班主任汤老师站在后面听了几分钟，语文张老师也来看了看后，剩下的时间，整个课堂全都交给了我。
校园一隅
孩子们一个个童真的脸庞甚是可爱，全都好奇地望着我。很久没有被四十多双眼睛齐刷刷地盯着了，内心偶尔泛起了涟漪。不过还好，这种紧张感一闪而过，很快就恢复了镇定。
孩子们很活跃，对于我提出的问题很多都积极参与，举着小手努力地回答。我发现，某几个孩子，还特别认真地做起了笔记！这让我的内心有了极大的满足感，这说明我所选的课题孩子们很感兴趣，当做了一回事。
课堂的气氛始终很活跃，尤其是给他们举例子，也就是讲故事的环节，个个都瞪大了眼睛认真地听着，没有一点儿声音。
三十五分钟的时间很快就过去了，这一堂特殊的课终告结束。
回到家，见到宝贝后问她，今天爸爸我上课感受如何？
“挺好的，大家都挺爱听！只是……”听到宝贝说“只是”，我那刚飞起来的心一下子又往下极速降落！
“只是……什么？”我有些忐忑地问。
“下课后，一个女同学对我说，都没听懂你爸爸在讲什么！”
“啊，怎么会这样？”我有些沮丧。
“嗨，她呀，能听懂才怪呢！我们的很多课她都说听不懂！”宝贝略有些不屑。
原来如此，我悬着的心终于得以稳稳地落了下来……
下课了
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