之前有“学好数理化，走遍天下都不怕”论调。现在随着自媒体，知识付费的兴起，文科生们的机会来了！说实话，其实自己挺佩服文科学得好的人，特别是写作，于我而言，写作似乎已经离自己很远了，最近加了某个写作群，想触发下自己写作的欲望，群主发了10课教程，从如何起标题，到如何写出好文章等由浅入深地介绍写作方法，奈何自己看了两篇课程，就没兴趣继续看了。依稀记得，高中老师说过，其实任何人都可以写出好文章，如果是真情实感，如果是真的有想法要表达。也就是说，好文章要先有好内容，其次是技巧。
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哪什么情况下自己会有灵感，能想出好的内容进行创作？有人说：“艺术来源于生活，又高于生活！”，创作也是如此吧。从自己的成长经历看，印象深刻的，貌似有两次自己想创作的想法。
一次是，小学时，哥哥捡到邻居小孩的钱，然后还给人家，当时自己还是5年级的样子，然后就想记录下这件事，表扬自己的哥哥。那时的想法很真实，我好想也确实，把这件事当做作文写了，至于这篇作文写得好不好，我有点记不得，不过后面好像有被老师选中去参加作文比赛。
另一次是，初二时，有写过一篇“我的老师”作文，当时老师给的评语是：“写得不错，还用了‘欲扬先抑’的写作手法”，并被老师选入写得好的作文哪一批。当时，写哪篇作文的时候，我好像并不知道什么"欲扬先抑"的技巧，因为事实就是那样：最初和老师互看不顺眼，后面她特别关注我，我的成绩也因此越来越好，文中最后表达了我对老师的感激之情，以及她对我的影响。
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这两次后，很可惜后面没有这种最真实的写作灵感，也不知道什么时候被磨灭了，之后的作文貌似大多数都是按照写作技巧应付着。还记得，高中的时候，自己比较不喜欢语文考试，因为要写作文，而且是在规定的时间段内，而那时，学习貌似已经带了功利心，要考个好分数。以至于现在还记得，在某次不那么重要的语文考试的中，做阅读理解看到一篇好文章，忍不住多看几遍，然而考试时间有限，于是当时陷入矛盾之中，最后妥协，认为考试比较重要，放弃了发觉学习的真正乐趣。
现在想慢慢捡起，想开始多写点什么，可能是太闲o(╯□╰)o，不管技术方面的还是生活方面的，多写点什么，运营起来吧，做了总比没做好，比起自己无所事事，东想西想却没所行动要好。
因为不想让自己随着年龄的增长，得到的只是老，很怕自己会处于这个状态
年纪轻轻，却总是怨天尤人，唉声叹气；为现状焦虑，却没有勇气和毅力去改变自己；做任何事都是三分钟热度，坚持最多的事情是坚持不下去；整天抱着手机，微博刷到不能再刷，朋友圈的消息看了一遍又一遍；没有特别的兴趣爱好，周末只想宅在家里吃垃圾食品看无聊电视......
前几天，公司给安排了一个时间管理的培训，其中宣传者说她税后年薪500万成功吸引到我们，提倡了写作，然后是打鸡血，对这样的洗脑已经有所免疫，别人的成功只是别人的，和你没关系，不过还是觉得自己该做点什么，不能因为毒鸡汤就什么都不做，不去改变了。不管写得好还是不好，有内容输出就是在进步！
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