昨天读《写介绍信、写说明和做广告》说写训练的教学实录，印象深刻的是
第一，一切从交际应用的实际出发。比如说：当写得好的介绍信当场让学生去校长室盖章；拿了介绍信怎么通过门卫盘问；见到了厂长又怎样自我介绍；交谈如何得体又能打动对方，达到目的……一切犹如行云流水，自然妥帖，情趣天然。
第二，于教师对学生学习的评价虽然是寥寥数语，却颇具功力，对学生的学习活动起着重要作用。肯定中有鞭策，赞扬中激励志向，教师的睿智蕴涵其中，一切看似得心应手，实则是教师素养的厚积薄发。
这些实用的教学方法值得我们学习，尤其是学习他的个人魅力。
昨天读《写介绍信、写说明和做广告》说写训练的教学实录，印象深刻的是 第一，一切从交际应用的实际出发...
今晚读了《写招领启事，采访，写报道》说写训练的教学实录，首先印象深刻的是于老师能及时抓住学校里发生的一件真...
前天读了《写寻物启事，写表扬稿》说写训练的教学实录，最大的感受就是于老师教得生动活波，学生学得兴致勃勃，课...
月考结束，试卷下发。众学生查看各自的分数。 9年级6班是阿金教的尖子班。优分人数十个有五。占了年级的上游。 阿金像...
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因为我总有一些私心，希望在字里行间藏下一些属于我们的秘密。 只有你能看懂的词语，只有你能明白的情景之类的。 毕竟我...
（这些内容都是自己的一些思考，通过写的方式梳理思路，征得读者的意见或者发起共同的思考的，不是自己的定论甚至不是成熟...
今天读了《劝告》说写训练的教学实录，印象深刻的有以下方面。 第一个方面，于老师从学生的日常生活中...
今天读了《爱鸟》说写训练的教学实录，感觉于老师这节作文课主要有以下三个特色： 一是注重培养学生作文的情感。...
今天读的是《调解》说写训练的教学实录，主要通过学生日常摩擦这样的情景再现，于老师想提高学生处理日常小事的...
本文标题：《写介绍信、写说明和做广告》说写训练读后感
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