这本书中让我印象比较深刻的有几点，第一点，是他强调，不要过分的溺爱和保护儿童文中有句原话是说“在痛苦来临之前先将孩子武装起来”，我觉得是非常有道理的，并且他这个武装应该包括身体和精神两个方面。
身体方面，文中有一个非常有意思的论述是他强调让小孩穿宽松的衣服，让小孩与自然充分的接触，这让我想到网上经常调侃的一句话是：有一种冷，叫做你妈妈觉得你冷。很多中国的父母会把小孩捂的特别严实，无论是在冬天和夏天。其实也从侧面反映出了父母关心孩子的身体，但是却没有把握好度的问题。
现在在非常多的国家，例如英国和日本都强调挫折教育，就是让孩子更多的能够直面自己生活中的挫折，让我想到在本科期间我们老师曾经给我们介绍过几种教育方式，其中浙江安吉游戏让我印象深刻。孩子在自然的环境中玩耍，他们可以做很多在父母看来觉得是非常危险的事情，比如爬树，玩泥巴等。但是这种教育恰巧是如梭自然教育的反应也有利于孩子的健康成长。
第二点，他强调要正确对待小孩的哭泣，或者说是要求。如果无休止地满足小孩的无理要求会让小孩从最初无意识的对我们的依赖转化为一种有意识的命令和强调。像现在非常多的小孩会用哭来让父母满足他们想买玩具或者是出去玩的愿望。其实这样是不利于一种良好的父子或者母子之间关系的建立的。
第三点让我印象比较深刻的是他对女子教育的论述，他认为女子教育应当以男人为中心凭借男人做出评价。现在看来这种教育方式是非常落后的，但是考虑到当时的年代，17世纪的法国男权盛行，卢梭能够提出女子的教育，也算是一种进步。
最后一点在于这本书可能过于理想化了，无论是作者对于艾弥尔居住居住环境，或者是未来伴侣的选择来看，还是从整本书中埃米尔没有一次违背过老师的愿望看，整本书都是过于理想化的。
卢梭《爱弥儿》
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