小邓是这个星期的值日组长，这个职位还是开学初他毛遂自荐的，可这周，我却每天都听到组员对他的控诉：“他椅子没摆好就走了。”“他一直催着劳动部长问什么时候回家？”“他今天下午趁着没上课后服务直接溜走了！”……控告愈演愈烈，以至于负责监督的劳动部长都在每日素材中为他写了一封信，苦口婆心地劝告他：自己选择的事，要做到底，做好！我还在课上读了这封信，想借此敲打敲打他。
我又在课下当面找他谈了两三回，先好言劝说，想唤起他作为组长的责任感，他沉默不语，一动不动，一脸呆滞，那双眼睛看不出丝毫情绪，我勉强算工作成功了吧；谁知，第二天，我再次接到组员投诉，好的，那就换副严厉的面孔，惩罚他再扫一周，他仍然眼神空洞，毫无波澜；第三天，我毫不例外地看到推门而进的组员，一脸愤懑。我不禁回想起上学期，他和组员也有过类似的矛盾，当时他的组员控诉他桌椅摆地不够整齐，我当时听了两方的理由，觉得他组员要求过于苛刻，最后，还是他组员里的一个女生主动道歉，这样想来，小邓一直是一个极为被动的孩子，缺乏担当。当时他和组员发生争执，他只是和组员互相口舌攻击，没有想怎样处理，也没有向班委或者和我寻求帮助，唉，或许去年就该把他撤了呀！
而今天呢，他不扫地的版本更是充满喜剧性，我带着路队离开班级时他还在班级摆桌椅，等我下楼出了校门，他就飞速地背着书包去学校小花园打羽毛球去了。他的组员气喘吁吁地跑来跟我控告他的恶行，我也怒火中烧，马上要求组员把他拽回来扫地，结果呢，组员吭哧吭哧地跑回来告诉我他金蝉脱壳——脱下书包，人飞奔出校园了。这让我大为意外，我以为那样一双目光呆滞的眼睛后面，是一个老实胆小的心，今日所见，只能是充满叛逆，冥顽不灵。他为什么跑了不回来，也许是怕我责骂？
和他的组员聊天后，我发现他最近很喜欢打羽毛球，看来，这是爱得过头了，以至于将胆小的心都变的胆大起来。那么，我该如何做呢，耗吧，你既然爱跑，我就陪着你做值日吧，先耗耗自己，看效果如何。
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