横看成峰侧成岭

每个周三都会给自己意想不到的收获，吴老师讲到只有积极的老师才会培养出积极的学生，听了青椒计划的第五讲真的很适用并且很实用对于教学工作，并且真的很震撼自己的心灵，有很深的感受，作为教师是学生的榜样，要做到为人师表。

  贝尔曾说：“有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西”。

  在教学的过程中老师和孩子们面临的挑战都很多，但是，现在不少的家长，付出的努力，往往和效果不成正比。常听到不少人说：现在的事真怪了！为了孩子的成长，老师急病了，家长急疯了，唯独孩子自己反而不着急。究竟是什么原因呢？原因可能很多，但其中一个重要的原因，就是许多家长不仅对未来的社会的需要不了解，不善于抓住培养孩子的关键内容，尤其是培养的方法不恰当。所以面对一个问题我们不能盲目的判断对错，要从不同的角度看问题，看孩子，要对一件事情的行为做出不同的解读，应该知道怎么做？怎样的消除问题？以什么为焦点来处理？那就需要老师和家长一起培养孩子积极的心理和良好的习惯，对事情做出假设，假设多种可能性。因为事情可能不止一面，带来的也是不同的心里感受，每个人的心理需求也是不同的，所以面对自己面对学生我们都要有积极的心理，做出正确的规划，1.引导学生怎么样做？2.做好目标？3.寻找例外和可能的资源？4.付诸行动一步一步，做好规划，只有计划着学习给自己定一个小目标，为自己小目标付诸行动和努力。

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  有了我们积极的心理老师也要有美好的生活，好的心态，更能是我们得到好的效果，在与学生们朝夕相处的过程中，我们本身也就处于一种喜悦的状态，

才能更好的进行教学安排，不以物喜，不以己悲，就像我们教学的根本任务均衡发展，全面进行素质教育，培养学生的创新思维，和实践能力。