【探索】
古代家庭一妻多妾，儿女众多，一代代传承下来能一直家丁兴旺的原因其中好的教养必是首功一枚。
最近在热播的《知否知否应是绿肥红瘦》设定背景在北宋时期，从中我们便可对其主人公的大家庭一探究竟。
【普及下大背景】
北宋时期，人文思潮的主要特点表现为: 精神独立、思想自由，士大夫阶层的自觉意识觉醒、不再盲从权威，继承儒家义理之学，表现出强烈的人文关怀，这种人文关怀形成了北宋社会思想、科学、文化的自身特色，促进了北宋社会思想、科学、文化各个方面的繁盛昌盛，以致“造极”一时。
在这样的大背景下，主人公的家就是一个时代下的缩影，虽说封建但仍能看到一些关于多子女教育的一抹彩虹。
话回本题
【看事件，找亮点】
盛家家中的祖母，请来好友孔嬷嬷给女孩子们教插花、焚香、茶艺等茶品香手艺。
看剧《知否知否应是绿肥红瘦》探古人教养
而这件小事里却是暗含大家庭教养的重要性，其中可窥得孩子们之间的明争暗斗也呈现出背后母亲的暗潮汹涌，那么在孩子的教育上能否扭转局面，促进子女间的和谐，团结一气，促家族兴旺，或是任其各自出头终将毁掉一朝官的秘密。
盛家家中三女教养情况：
盛墨兰（四小姐）庶出
父母教育方式：父亲宠溺过度
内在性格－不念姐妹情分，父母恩情。
行为举止－喜欢和身边的人攀比，并且性格嚣张跋扈。
盛如兰（五小姐）嫡出
父母教育方式：母亲宠溺过度
内在性格－口无遮拦，专戳痛点，祸从口出。
行为举止－有点轻微刁蛮任性的小女孩，喜欢和盛墨兰斗嘴。
盛明兰（六小姐）庶出
父母教育方式：父亲不宠，母亲早亡，由祖母带大。
内在性格－荣辱不惊，善良勇敢。
行为举止－玲珑心、大智若愚。
【父母如何做的秘诀】
大家小家之道：治家教子，父母都要一碗水端平，方能家宅宁静，虽说姐妹之间应该互相谦让，可也得是这个让，或者是那个让，总不能总一头让的。
宠溺或专制教养方式：
都会让父女姐妹之间，难免生出嫌隙。平日里虽是闺阁小事，但孩子们都大了，有些事非，却得辨上一辨，需知千里之堤，毁于蚁穴。小错不罚，终将酿成大错。
同罚，今日即便没错，如若姐姐们都错了，没错也错，是要一同罚。
此谓家和万事兴，在内自己的小家管理好，在外事业就能管理好。（父亲们呀，此处真理，老祖宗都知道的道理）
看剧《知否知否应是绿肥红瘦》探古人教养
【非罚不可的理由】
一家人的概念：一家子的兄弟姐妹，同气连枝，共荣共损，日后无论谁荣耀了，全家都跟着荣耀，谁若丢了人，全家也都跟着丢人。
单饶了谁，都会助长兄弟姐妹间，置身事外的风气，日后若手足有事，他们都隔岸观火了。
素质面前无小事：
姐妹们争吵，平日是为了一点小事，就大吵大闹，跟那些缺吃少穿的小家子里头，争果子吃，争衣服穿没两样？
须知一个家族要繁盛，必得兄弟姐妹齐心协力才是，往往许多大家族，都是从里头败起来的道理需深鉴。
【责罚注意】（有规则，爱仍在）
1、 孩子们同步罚抄。
2、 罚跪有蒲团。
3、 罚前先明白错在哪儿？
问知错？（通过表面了解内在）
第一步：当着大家的面讲（父母、姐妹）
第二步：和谁说话，眼神要对上。
第三步：亲口确认错处，并一一指出（没错也同罚的原因）。
4、 同步罚10下手板。
5、 抄50遍香约第二天交。
6、 不可外传，要保全姑娘们的名声。
7、 冷敷的手帕子。
看剧《知否知否应是绿肥红瘦》探古人教养
【父母借鉴的养育之道】
1、知道犯错，不急着发难，而是由着孩子们，给孩子们空间和时间去试错和练习。
2、等火烧起来了，抓住错处，狠狠责罚。
3、水磨忍耐的功夫（对事态发展的观察、学习，而不是真的不理不管）。
4、根据发展的进度，不露声色早做准备、考虑（如剧中，下跪的蒲团、打手的戒尺、冷敷的手帕子）
5、就事论事，不扩散，不忆旧仇、不借机发挥，专注于当件事的处理，并让孩子在错误中学到经验。
强调：所有家庭成员的情与义，都必须围绕一个家字，也是孩子们以后立世处事的要领。
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