群内打卡
今晚共学二十张卡片。第三年86张放在最后一个讲的,感觉孩子已经听不进去了。
语音发至交流群后,得到了分享老师的同理接纳和反馈:

绘本共读
今晚陪孩子阅读了《Goldilocks and the three bears》。有些句子的小尾巴是牛仔接着妈妈说的。另外,一起看了孩子最喜欢的绘书籍之一——《DK交通工具》中的农用机械和坦克。
由于晚上妈妈在陪孩子画画时,不够接纳孩子,导致画画的过程有点曲折。我心情有些波动,为了给自己一点调整时间,孩子和爸爸一起睡下,我则花了一些时间收拾玩具,顺便放空自己。因此睡前没有陪伴孩子睡前共读。
生活输入
1. 读交通工具书时,告诉孩子,坦克可以在陆地、也可以在水里行驶。是两栖的。The tanks are amphibious vehicles.
2. 晚上读卡片时,牛仔看到图片上的小朋友破衣烂衫、没有鞋子,说要给她捐钱,我说,You want to donate some money to her. You are so kind and generous. You are a philanthropist. 你是一个乐善好施的人。philanthropist这个词是第一次说,以后找机会就增加它和孩子的见面率。
妈妈功课
1. China Daily双语新闻学习一篇。
2. 14600核心词汇复习第15-24课、新学第65课,部分内容制成图文并茂的教案卡片,很有成就感。

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