杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞

初夏，天气越来越热，雨悄悄地带走了春天，火红的太阳绽放出灿烂的笑容，让人不敢直视，更不敢长时间地沐浴在它的强光下，否则就会大汗淋漓，晒得让人透不过气来。

此时，就会更加怀念那转瞬即逝的春天，那和煦的春风，那被温柔的阳光包裹着的温暖、舒适的感觉。

我喜欢春天，喜欢它的生机勃勃、鸟语馨香。

因为，春天没有夏的酷热和浮躁；没有秋的萧瑟和寂寥；没有冬的严寒和衰败。

春天是草长莺飞，欣欣向荣，它充满着希望，充满活力。

然而春夏秋冬，四季更迭是不变的自然规律，春天再美好，也终有她远去的时候。“花褪残红青杏小”，于是到了暮春时节。

所以，每到暮春时节，多情的文人墨客都会伤感，于是就有了“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”和“若到江南赶上春，千万和春住”的伤春之句，寄托诗人惜春的情思和情怀。

而今天我们学习的这首《晚春》，是号称“文起八代之衰，道济天下之溺”——韩愈的名篇。

我们一代文豪，一位出色的政治家只用聊聊几笔，就别开生面地描写了花草树木一心要留春的动人景象，令人耳目一新。

值得一提的是，《晚春》一诗还熔景与理于一炉，在景物描写中蕴含着深刻的 人生哲理，有着思想上的启迪作用。

百花盛开，万紫千红，它们像是知道春天不久就要归去，所以特别珍惜这美好的时光，各逞姿色，争芳斗艳，尽情舒展生命的机能。

就连那朴素无华的杨花和榆荚，为了能够留住春天的脚步，也在像飞雪一般漫天遍野地飞舞。

因为在百花中，杨花和榆荚的存在感是十分微弱的，很少有人去欣赏它们。

就如苏轼《水龙吟》的开篇“似花还似非花，也无人惜从教坠”，非常像花，但好像又不是花，没有人怜惜它，任凭它凋零坠地。

但就是这样的“杨花榆荚”，也都知道要使出浑身解数，去留住春天，为暮春的风采添色。

如此一来，“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”，也就有了哲理意味。它能给人有所启示，一个人无才思，没有关系，但必须要积极努力，抓住时机，这样时光才不会辜负有心人。

《晚春》
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。(草树 一作：草木)
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
——唐•韩愈

赏析

这里，似乎只是用拟人化的手法描绘了晚春的繁丽景色，其实，它还寄寓着人们应该乘时而进，抓紧时机去创造有价值的东西这一层意思。

但这里值得一提的是，榆荚杨花虽缺乏草木的“才思”，但不因此藏拙，而为晚春增添一景，虽然不美，但尽了努力，这种精神是值得赞扬了。

这是一首描绘暮春景色的七绝。乍看来，只是写百卉千花争奇斗艳的常景，但进一步品味便不难发现，诗写得工巧奇特，别开生面。

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

开篇两句意思是花草树木得知春天不久就要离去，都想留住春天的脚步，竞相吐艳争芳，霎时万紫千红，繁花似锦。

不久归：将结束。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

最后两句意思是可怜杨花榆钱，没有艳丽姿色，只知道随风飘洒，好似片片雪花。

杨花：指杨絮。

榆荚：亦称榆钱。榆未生叶时，先在枝间生荚，荚小，形如钱，荚花呈白色，随风飘落。

才思：才华和能力。解：知道。

诗人不写百花稀落、暮春凋零，却写草木留春而呈万紫千红的动人情景：花草树木探得春将归去的消息，便各自施展出浑身解数，吐艳争芳，色彩缤纷，繁花似锦，就连那本来乏色少香的杨花、榆荚也不甘示弱，而化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列。

诗人体物入微，发前人未得之秘，反一般诗人晚春迟暮之感，摹花草灿烂之情状，展晚春满目之风采。寥寥几笔，便给人以满眼风光、耳目一新的印象。

说这首诗平中翻新，颇富奇趣，还在于诗中拟人化手法的奇妙运用，糅人与花于一体。“草木”本属无情物，竟然能“知”能“解”还能“斗”，而且还有“才思”高下有无之分。

想象之奇，实为诗中所罕见。末二句尤其耐人咀嚼，读者大可根据自己的生活体验进行毫无羁绊的大胆想象，使人思之无穷，味之不尽。

再细加揣摩，此诗熔景与理于一炉。可以透过景物描写领悟出其中的人生哲理：诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写，反映的其实是自己对春天大好风光的珍惜之情。

面对晚春景象，诗人一反常见的惜春伤感之情，变被动感受为主观参与，情绪乐观向上，很有新意。

你看，“杨花榆荚”不因“无才思”而藏拙，不畏“班门弄斧”之讥，为“晚春”添色。

这就给人以启示：一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。

钱钟联《集释》系此诗于元和十一年。注引朱彝尊《批韩诗》云：“此意作何解？然情景却是如此。”

的确，仅就描写暮春景色而言，此诗可谓有情有趣，亦不落俗套。

诗题又作《游城南晚春》，可知所写乃春游郊外所见。诗人全用拟人手法，不说人之惜春，而说草树亦知春将不久，因而百花争艳，各呈芳菲。

凑热闹的还有朴素无华的杨花榆荚，像飞雪一般漫天遍野地飘舞。人言草木无情，诗偏说它们有知，或“斗”或“解”，活泼有趣。这是此诗明白有趣之处。

然而“无才思”三字颇怪异，遂引起后人诸多猜测。

或谓劝人勤学，不要像杨花那样白首无成；或谓隐喻人之无才，作不出好文章；或言有所讽喻；或言赞赏杨花虽无芳华，却有情趣和勇气。

如果说此诗真有寓意，就应当是其中所含的一种生活哲理。

从韩愈生平为人来看，他既是“文起八代之衰”的宗师，又是力矫元和轻熟诗风的奇险诗派的开山人物，颇具胆力。他能欣赏“杨花榆荚”的勇气。

此处或并非存心托讽，而是观杨花飞舞而忽有所感触，随寄一点幽默的情趣。诗的妙处也在这里。

此诗之寓意，见仁见智，不同的人生阅历和心绪可能有不同的领悟。

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