观点:对于学习临界知识而言,首先要掌握的是底层思维和方法,其次才是具体的知识与技能。
1跳出“低勤奋陷阱”
R:在原始方法的基础上进行努力。
I:凭直觉的方式,只侧重知识内容的标注、摘抄,仅仅停留在对知识的记录与记忆的程度上。
之前的学习,更多是死记硬背。难于对知识进行思考并转化为行动。
A:掌握和练习有效的学习方法:洋葱阅读法;在33天内掌握高效的学习方法实现高水平输出
2读书方法的升级:
2.1在新旧知识间建立联系
大脑记忆的原理:通过旧知识与新知识的联系才能实现更好的记忆
2.2放慢速度:温故而知新
2.3从读书到发现临界知识
新知识与临界知识进行链接
3学习临界知识必备两个心态
3.1绿灯思维:整体理论与渐进理论。前者静态止步,后者动态进步;
需要规避习惯性防卫心理(对抗思维)以及基本归因偏差(他错思维)
红灯思维:遇到与自己不一致的观点,第一反应是找理由反驳;
绿灯思维:理性看待问题,对新观点和意见持有批判性思维。
绿灯思维的底层思维:区分我和我的观点/行为
3.2以慢为快
观点:快是结果,不是原因
在学习中,我们不仅仅需要绿灯思维,更需要在执行过程中心态:以慢为快;
观点:结硬寨 打呆仗(案例:曾国藩军事案例)
真正高效的学习是对知识的融会贯通,阻碍我们融会贯通的真正原因是知识与知识直接的没有链接,以及自以为知道的心理。
把慢功夫发在真问题上:以慢为快的关键是二八法则,用百分之八十的时间精力解决百分之二十的关键问题。
总结:掌握临界知识,首先要在学习新知识时有绿灯思维,在具体学习时,又要以慢为快的心态,把慢功夫用在真问题上。
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