经不负责统计，85%的实习生，
尽管说了“我知道错了”，
但实际上并不知道，错哪了；
另外15%，可能都不知道自己错了，
有锅师父背，有苦经理尝，
毕竟指出错误的功夫，
能顺手做完的事儿太多了。
1.自以为是
主管让小花整理过去2年部门的历年资料，整理完手工敲出一个目录给他。
小花想，手工敲出来多傻啊，word有直接插入目录的功能啊，所以就用插入做出个目录。
文件发给主管后，主管一上传后台就变成乱码，很生气的问小花，不是让你手敲的吗？
提示：收到任务不理解的时候直接问，为什么不能用Word里的直接插入功能啊？
不要嘴上应着，心里理所当然的异议。
2.不敢确认
小花的主管问她：你会用PS吗？小花说：会一点。她平时用PS把照片调亮。
经理说，那你改下这个印刷品模板。
小花拿到后傻眼了，又是图片又是文字又是顺序的怎么改，赶紧上网百度，一边学一边做。
第二天还没弄完，经理问：表单做怎么样了呀？（潜台词：怎么做这么久），小花说，我在弄，还要把这个框再放到这个图层再设置一下。经理说哎呀太丑了，发给广告公司做吧。
小花觉得心里委屈，为什么不早说，我搞了这么久还一脸嫌弃是什么意思。
提示：看到图片，到网上查好怎么弄后跟经理说，这个修改的功能我之前没用过，需要边学边弄，大约2天后能做完，很可能不像原版这么美观，经理这样影不影响你那边进度？
3.似懂非懂
主管给小花培训，培训结束后问小花，懂了吗？小花说懂。主管说：“挺好，就是你问题太少了。”
第二个项目的培训，小花连着问了十几个问题，还没问完，主管说：“你不能就想着问问题。”
小花一头雾水：不是你说让我问问题的嘛
提示：主管，你提到的问题太少，具体是指我自己理解后确认的提问，还是关于这些的延伸思考的提问呢？
主管说是前者，以后要说：嗯我理解这个是用来做XX的，所以要XXX对吗？
主管说是后者，以后要说：关于这一点我有个疑问，如果XXX可不可以用XXX解决呢？
4.用力过猛
小草的主管说，小草啊，你就是太老实，Y主管不配合你按时交数据你就轻松点，委婉点多催。你看小花收表格，都是打趣接梗的，L主管反倒很受用啊。
中午吃饭小草和Y主管一桌，Y主管吐槽说最近我脱发很严重啊，怕是要秃了。小草的主管说，秃了好哇，以后洗发水都省了。
小草也接着说：对呀，灯泡钱也省啦。
提示：作为一个实习生，前辈们的自嘲和互黑，掌握不好尺度宁愿不参与，跟着傻笑就好了，不，要，盲，目，上，分。
不要把主管的一些小提议当成命令机械执行。
5.缺乏反思
主管说，小草，你表格里A列的数字没有更新。小草说，好的我看一下。
主管说，小草，你两个表格的公式不一致，小草说，哦哦我马上改。
主管说，小草你下次认真点，怎么一个表格都是错。小草说，主管我知道错了。
提示：犯错了看一下具体错误的原因是什么，如果是主观问题，比如粗心，自己设置个3遍复核机制；如果是客观问题，能力内的可以优化就优化，不能优化的写一个备忘录方便交接；影响重大的，把过往具体什么样的问题，影响出现的频次和严重程度做个总结报备给主管。
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