非常荣幸我能参加这次园长高级研修班，在这次的培训中，无论是广州站还是上海站，已无法用收获满满四个字来形容了。
广州站，张翠云主任的不忘初心，立德树人德理念，让我感受颇丰，曾经为了钟爱的幼教事业，我放弃了人人羡慕的工作，从不后悔，如今依然如此，20年后的幼教生活，让我和我的孩子们一起成长，让我和我的幼儿园一起进步，让幼教成为终身的事业，让初心和事业一起前行！
幼儿园卓越团队的建设，这是一个幼儿园的核心，只有领队领的好，才能凝聚更多的力量，在这方面让我这个作为幼儿园领跑人重新审视了自己，总结了前期经验，结合现在的理论，我相信这次学习过后，我会做得更好！林玖琼园长说教育是什么？无论任何时代，我认为教育都离不开用爱和用心，爱与心相结合的教育才能更入心，才能更长远。
上海师范大学站，跟岗学习参加上海师范大学附属幼儿园的音乐特色课程，把音乐融入教学，潜移默化的引领，让孩子们在音乐的浸润下，成为知识的主角，这是一种非常有特色的课堂。上海师范大学附属幼儿园还把幼儿园打造成幼儿的第二个家，让孩子在幼儿园像在家一样轻松的交流方式，我觉得这是作为幼师的我们必备的技能，我们作为幼儿的启蒙老师，是激发和发掘他们学习兴趣的开拓者，和小朋友成为朋友，让小朋友爱上学习是我们义不容辞的使命！
国内学者关于绘画发展的研究这一课题，让我在绘画课程上有了更深一层的认识，我对儿童绘画发展的四个时期：涂鸦期，象征期或过渡期，定型期，写实期，更加明确！
幼儿早期读写相关问题的探讨这个课题，阅读有广义、狭义之分，主要区别在于是阅读文字还是包括文字在内的符号。广义是一种从书面言语和其他书面符号的社会行为，实践活动和心理过程，读的内容是符号，包括文字符号和非文字符号，狭义则是以理解为目的，运用书面拼音知识和口语、语音知识。早期阅读不异于读书，但书是主要的阅读材料，我认为阅读是养成好习惯的日积月累，这一课题让我在阅读教学方面有了新的认识，我会用广义和狭义相结合的阅读方式来引导幼儿，阅读是一辈子的修行，从小爱阅读的孩子，见识广，情商高，有思维，有主见！在此同时多带领老师们阅读，增加文学素养，让老师的课堂语言更加丰富多彩，生动有趣！
这个课题最重要的环节，如何选择合适的幼儿读物，课题讲到内容有趣、幽默。孩子世界里的有趣和幽默不是用我们成人的心理来定论，这个时期该如何把握好这个度是我在这个课题受益较深的方面！
开展游戏课程的思考，游戏是幼儿教育的重要活动，我们一直提倡“玩中学，学中玩”的幼教理念，课题讲到幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行，要珍视游戏和生活的独特价值。如何理解幼儿的认识特点和学习方式，学会把教育寓于幼儿的生活和游戏中，如何创设富有教育意义的环境氛围和游戏，如何创设最适合孩子的游戏活动，是我在这个课题学到的关键。
10月20日，我随着团队参观了中共一大的旧址，作为中国共产党领导下的一员，来到此地，我激动万分，敬意油然而生，人们常说：哪有什么岁月静好，只是前面有人为我们负重前行。如果没有那些为我们开辟新中国负重前行的先烈们，就没有我们今天的安居乐业和盛世年华！不忘初心，牢记使命，义不容辞！
非常感谢这次研修班的开班，非常荣幸地参加这次研修班的学习，我会把这次的所见所闻，所学所知带回幼儿园，认真学习与改进！
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