四三 姬利艳
本学期班主任工作即将结束，现将半年来的工作做以下总结
（一）班级管理
1.班干部是班级管理的得力助手。刚接四年级时，因学生小，积极性比较高，我便采用毛遂自荐的方法，让学生选择适合的工作岗位，很快，班委成立，学生很快投入工作，班级工作有序展开。如:班长潘艾璐，每天负责早读、午读，学生很快进入学习状态；学生发生矛盾，及时汇报给班主任；负责收发安全责任书等。得力助手的培养，让班主任工作很省心省力！
2.卫生采用组长责任制，小组长给组员分配值日任务，两组结合，轮流做教室、院区卫生，各小组做完值日后，卫生班干部负责检查，对值日不到位的督促再值，并定期评比，培养每个同学的责任意识。
（二）家校沟通
1.建立微信群，及时发布公告，完成学校各种任务。特殊学生添加微信好友，有事及时联系，沟通在校表现。
2.家校沟通在工作中也是必不可少的。如:在我校百年校庆之际，要选出一家三代出演，群里发，级里问，就是无人报，很让人疼。无意间与家联系其他事，得知她就符合要求，于是赶紧联系，交待有关事项，节目顺利完成。从这件事中，我懂得了家校沟通的重要，有的家长还是很明理，很积极支持班级工作的。了解了家长，沟通好，会让自己的班级工作事半功倍。在上德育课时，让家长拍工作场景，因提前了解了家长情况，私信一发，家长立马拍摄并发视频给我，课堂上播放，效果极好，学生体会到父母的辛苦！
（三）收获的经验
1.有问题及时解决，与家长沟通很重要。
2.鼓励很重要。看到学生的闪光点及进步之处，在班级里及时鼓励，帮学生树立自信，比泛泛表扬更重要。
3.关爱学生，发现学生不对劲及时了解，并恰当处理，学生会相信你，并实时汇报班级里不好的现象，是班主任工作干起来很轻松。
4.培养得力小干部，有事让小干部代劳，如:早读、午读、收各种责任书，小干部会很乐意为班级服务，减轻班主任工作。
（四）存在的问题
个别学生存在纪律散漫现象，家长不管状态，本期虽有进步，但效果不明显，如：翟昊天，张宝毅，牛意成 ，郭家辰。
（五）下学期目标
1.对个别学生严加管理，与家长沟通，让其进步。
2.培养学生快速劳动意识，提高做值日效率。
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