如今，留学、移民等概念，早已广为国人接受，而目的国家也不再拘泥于美加澳等老牌留学移民国家。越来越多的家庭，看中了欧洲国家完善的教育体制、先进的教育水平以及丰厚的教育福利，选择将孩子送往欧洲留学深造。那么，欧洲各国的教育都有哪些特点和优势呢？
英国
众所周知，英国是贵族精英教育的起源地。
英国私立学校提倡的“精英教育”理念凝聚着英国教育的精髓。深厚的文化积淀、优质的学术水平、一流的环境和设施，都是英国顶级学校的“高标准配置”，注重“学术”、“体能”、“品格”以及“领袖精神”的全人教育对孩子的影响更为深远。
英国中学提供的IB国际文凭课程也是让学生心存向往的一大原因。IB课程的初衷是服务于国际学校，方便流动于国际间的家庭子女入学而设计的国际性课程。取得IB文凭的学生，往往广受国际名校的欢迎。
英国教育的另一个不得不说的独特之处，在于其高等教育的“短学制”特点。英国教育制度有数百年的悠久历史，高等教育体系比较完善，并有享誉世界的教育水平，英国大学本科一般都是3年制，前不久更是推出了两年制本科学位。而英国大学的硕士课程一般都是一年制，学制短、含金量高，其文凭在国际上广受认可。
爱尔兰
爱尔兰是六大传统英语国家之一，在爱尔兰生活、学习或是工作都可以自如地用英语沟通交流，十分便利。爱尔兰无论公、私立学校，都采用英语教学，孩子在爱尔兰上学，可以快速掌握纯正英语，赢在起跑线上。
高性价比是爱尔兰教育的一大特点。爱尔兰大学的学习费用也远低于美国和英国，仅为英国留学花费的60%、美国留学花费的70%。如果孩子拥有爱尔兰身份，则可以享受从小学到中学毕业的12年免费公立教育，也可以当地人的身份就读私立学校，比非欧盟学生更有优势，学费便宜近一半以上。
“过渡学年”是爱尔兰教育独有的特点之一。其设计目的是作为初中和高中的桥梁，以学校的课程和活动为基础，让学生顺其自然地从依赖性学习的初中阶段顺利走向自主独立学习的高中阶段。过渡年期间，学生不仅需要参加学术课程，学校还会组织游学交流，让学生们感受异国文化。
就业方面，经济发达的爱尔兰有着“欧洲硅谷”的美誉，是世界第一大软件出口国，欧盟人均GDP排名第二，众多跨国公司欧洲总部均设立于此，孩子学业结束后的就业前景可谓十分广阔。
马耳他
马耳他曾是英国殖民地，现为英联邦国家，其教育系统深受英国影响，教学内容、教学方式以及升学机制都延续了英国的教育传统。
马耳他的官方语言是英语，全英文环境是马耳他的一大优势，也是众多来自其他国家的学者纷纷前往马耳他的原因。
当地公立学校由政府资助，提供16年免费教育，如果希望继续进入大学深造，三年可取得本科学位，一年可取得硕士学位。马耳他国土面积不大，但全国约有340所学校，师生比例1:7。很多教师都毕业于牛津、哈佛等世界级大学。
许多世界名校均在马耳他设立了分校，孩子就读于这些国际学校，可以非常便捷地转入本校就读。
奥地利
奥地利在18世纪就确立了9年义务教育制度。奥地利女王特蕾莎在1774年建立全民9年义务教育制度：所有6-15岁的儿童都要接受免费教育，迄今已执行了242年。正是得益于义务教育，使得奥地利的国家实力显著提升，在当时是与英、法、沙俄等欧洲诸强平起平坐的欧洲大国。直至今日，所有的公立学校仍不收取任何费用。
奥地利教育可划分为初级、中级、高级三个阶段。
初级：6-10岁 之前有一年的学前教育
中级：10-14岁
普通中学 AHS （入学需考试）；
主干中学 HS（入学不需考试）；
此时义务教育结束，学生有多种选择，即可继续学业，也可选择进行职业培训，为进入劳动力市场做好准备。
1，普通中学 AHS
2，高阶职业培训学校 BHS
（入学需要考试）
3， 中级职业技术培训学校 BMS
4，多元技术学校 PSB
学生从1、2 类学校毕业时，需要通过Matura即中级教育毕业考试后，才能获得进入高等院校继续学习的资格；3、4类院校的学生以职业技术培训为主，毕业后直接由学徒开始，进入劳动力市场。
芬兰
全球第一的芬兰教育: 没有早教、没有考试、没有高科技
在芬兰人看来，教育的目的是让学生准备好面对真实世界的需求，而不是让他们解决掉一张又一张的答卷。因此，在芬兰不存在以学校水平比拼排名为目的的统一测试。
芬兰前教育部长克里斯塔·吉鲁接受采访时曾说过这么一段话：我们对教育有信心，因为我们相信所有学校都是平等的。我们从不挑学校，因为我们不需要考虑住在哪里才能上到一个好学校。
芬兰早在1921年起就实行义务教育，1980年起在全国实行9年一贯制义务、免费教育。芬兰小孩7岁开始进入小学，芬兰的九年基础教育一般都是由芬兰政府出资管理，也有少数的私立学校（私立学校也可获得政府补助），实行免费教育，高中、大学也是免费教育。1948年开始，义务教育学校为每位学生提供免费午餐，还能获得免费课本，偏远地区的学生会有免费交通或住宿。
芬兰教育最大的特点是平等地对待并珍视每一个孩子。遍布全国的4300多所基础教育学校没有贵族和平民学校之分，没有名校和非名校之分，更没有打造名校之说。芬兰的教育不带头、不鼓动、不排名、不提倡精英教育，而是平等的对待每一名学生，尊重每一个学生，不掉下每一个学生，将学生的兴趣、才能、个性视为与学习成绩同等重要的地位。
在芬兰，每个学生都有权得到特殊服务和资助。芬兰不会把所有资源都用在最优秀的学生身上，而是向落后的学生提供更多的资源支持。在芬兰的小学，专门配有一些辅导员（特殊教育教师）和心理教师，主要负责特殊学生的辅导。例如一些有阅读障碍或某一方面能力较弱的学生，无法跟上班级授课，辅导员（特殊教育教师）就对其进行单独辅导，总之不放弃任何一位学生，而是尽力帮助每一位学生获得进步。
西班牙
西班牙政府对教育十分重视，为国民提供14年免费义务教育，涵盖从幼儿园到高中的全部阶段。
西班牙国际学校众多，提供英语、法语、德语以及意大利语的课程，同时也提供双语教学。投资移民者的子女在西班牙，从幼儿园至高中都享受免费的公立教育。
与国内“一考定终身”的高考制度不同，在西班牙进入名校就容易多了：一年有两次高考机会，这次考得不满意下次再来；人性化的评分体制，不仅看高考这一次，评分是40%通考成绩+60%高中平时总成绩+定向考试附加分，学生能够选择自己擅长的方面，更不用担心一次失误导致终生遗憾。而升学容易并不代表“水”，西班牙的大学教育更加自主，秉承“宽进严出”的教育原则，能够保障每个学生都能在大学期间学有所成。
西班牙现有100多所大学及300多所闻名世界的专业高校和研究中心，可以提供各种专业和各种程度的教学。
塞浦路斯
塞浦路斯的教育体系属于英联邦教育体系，获得的文凭受英联邦成员国承认。当地沿用12年义务教育体系，包含6年小学教育、6年中学教育。
塞浦路斯的公立小学和初高中是希腊语教学为主，私立学校则是英语教学。塞浦路斯英语普及率非常高，是欧洲非英语为母语国家中英语普及率较高的国家，在这样的环境里，想不说英语都难，学生毕业后就读英国及欧洲其他国家大学完全不存在语言障碍。
塞浦路斯受过高等教育的人数在总人口中的比例位居欧洲各国前列。当地学校开设的课程主要为酒店管理、旅游、MBA等，其文凭被欧盟国家认可，含金量高。
看完以上盘点，您更青睐哪个国家呢？
其实，选择送孩子去哪个国家接受教育，家长不仅要考虑孩子自身的条件和未来发展，更应该提早做好合理的身份规划，方能事半功倍。
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