何为学习？学习是把个体以外的知识变成自己的知识，或者把已经知道的知识从知道升级为理解和筆握。在个体外面的知识需要通过转化，形感信息，通过耳朵、眼晴、躯体 鼻子舌头等器官来刺激自己的耳蜗、视网膜、皮肤、鼻黏膜味蕾，产生电脉冲传到大脑相对应的部位，形成听觉、视觉、触觉、嗅觉、味觉，简单处理后与大脑中已存的信息进行互动,形成知觉,进而在不同的脑区形成脑神经元的新连接，并形成记忆，信息在大脑中有序化呈现形成了自己的知识。因此，指导学生学习的过程重在让学生参与到观察、体验的实践活动之中，充分调动学生的各种感官，让所见、所听、所想与大脑中的信息进行互动，形成知觉和记忆，最终内化为知识。
学习，是学习不会的东西，我们每一个人都应该好好学习，but有朋友叫你一起玩的时候，你会选什么 ...
子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 美业是一个非常爱学习的行业。不管是...
孩子：老师，什么是学习？ 老师：学习就是读书！ 孩子：妈妈，什么是学习？ 妈妈：学习就是学会自己不会做的事！ 孩子...
学习的过程，其实就是建立新链接的过程。可以链接已有的概念，也可以链接你看到的、听到的、闻到的某个信息。 我们该如何...
学习原来在我的概念里，不知道的一句话一个道理看到了理解了都是学习，于是在这个快速发展的时代，知识焦虑症就是感觉要多...
今天和朋友聊天 他刚参加一个很棒的课程回来 问他 收获了哪些 他开心的描述 学习的收获 在我眼里 学习是美丽的邂逅...
所谓学习，是一个人的成长的必经之路。不去学习的一生是愚鲁的一生。而光知道学习却什么也不会干，从未体会到生活...
当我们谈到深度学习，我们常会联想起奥苏贝尔根据学习材料与学习者认知结构中已有知识的关系，将学习分为机械学习和有意义...
学生的作业分为有效学习和无效学习，这就需要我们对什么是有效学习，什么是无效学习进行一个详细的定义。 有效学习:通...
今天在地铁上听彩慧老师讲解第二本书《这样读书就够了》其中讲到伪读书概念，我发觉几条中招了，不知道小伙们有无这样的情...
本文标题：何为学习？
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