读书有意义吗?

作者: 心理咨询师阳渊明 | 来源:发表于2020-11-13 09:15 被阅读0次

    哲人:来了啊,坐吧。

    青年环视整个屋子,也只有两个椅子,面前的哲人一个,另一个就是青年的了。

    青年:没啥事,聊聊读书吧。

    哲人:好。

    青年:您觉得读书有什么用?

    哲人:不要用“您”称呼我,我们是平等的朋友,朋友之间聊聊天用“您”称呼挺怪的呀。

    青年:嗷嗷,我明白了。

    哲人:读书有什么用?这个问题确实值得思考一番。你能问出这个问题,说明你对问题本身已经有了自己的看法,或许只是有些模糊而已,你能说说你的想法吗?我想知道。

    青年:丰富自我,有谈资,能装X。还有就是觉得有意义,实在是手机看烦了

    哲人:总结的挺简练啊,这是读书的用处没错啊。

    青年:可我觉得这些虽然是我想要的用处,但不是我想要的答案。就是那种感觉,就那种,你懂得。

    哲人:哈哈哈,我懂你的意思。我说一下我的想法吧,不过只是给你提供一些与你不同的角度,具体如何选择,还是看你自己,毕竟每个人都有属于他自己的路。

    我想先问你一个问题,“你为什么要读书?”注意不要想读书的用处,这不是一个问题。

    青年:额.....我想不出,你还是快说最开始我问的那个问题吧。

    哲人:要问读书有什么用,那得看读书是什么。

    读书即是成长,读书并不特别,它只是成长的一种方式,旅行也是成长的一种方式,上学也是,工作也是,吵架也是,现在也是......

    读书只是众多成长方式中性价比最高的那类。你知道性价比吗?

    青年:我知道,我买手机都看性价比的。

    哲人:哦哦,那就好。

    哲人倒了两杯茶,青年一杯,自己一杯。

    青年:我好像知道点什么了,我这是悟了吗哈哈。

    哲人:可这还是没说读书有什么用啊。

    青年:你好像说了,又好像没说......

    哲人喝了口茶,微笑着看着青年。

    哲人:你来告诉我读书有什么用吧。

    青年:读书让我们成长?或者说读书使人进步?

    哲人:好通俗的说法。但是没错,只是缺点什么。

    青年:缺点什么?缺点什么呢?

    哲人:读书对于你自身的意义是什么?

    青年:对于我自身的意义?那我是不是可以把这个问题转化成“读书能解决我自身的什么问题?”或者说“读书的用处是什么?”

    哲人:很好,你有了自己的理解。

    青年:读书能令我思维活跃且开阔,能让我了解万事万物的多种角度和可能,能让我冲动时不再那么冲动,悲伤时不再那么悲伤,能让我理解他人所想,认识自己所思,能让我知识增加,精神升华......

    哲人:你怎么想到这些的呢?

    青年:因为这些都是我想要的,解决自身问题后的样子。

    哲人:嗯,好。下一个问题?

    青年:最近我想着要去读书,并且真的去看了书,可只看了五分钟就看不下去了,我挺难受的。

    哲人:你之前的生活中没有读书这个习惯的存在吧。

    青年:对对对,之前很少看书只看手机,刷视频。

    哲人:那你想看书了一时又看不进去很正常,这是惯性,万事万物皆有惯性。虽然你想看书了,但你的状态还处在之前没有读书习惯的生活惯性中。不用急,慢慢来就好。

    青年:生活的惯性?这种说法我还是头一次听说。

    哲人:不要想着一开始就能抱着书整日畅读,这不太现实。你可以今天先读个五分钟,故事也行,理论也可,感兴趣的为最。大多数人容易读进去故事,你可以先试着读一些经典微小说,以此来结束不读书生活的惯性。

    明天读个八分钟,后天读个十分钟,循循渐进,慢慢让读书进入你的生活。

    最重要的是每天记得要去读,无论时间。

    青年:可我有时不知怎的就很焦虑,挺难受的。

    哲人:想过你有什么应做之事,想做之事没有做吗?你的压力来自于何方?

    青年:好像有......

    哲人:想清楚了?

    青年:不太清楚。

    哲人:想清楚就好了。如果还焦虑,你再来找我,我们细谈。

    青年:可具体要怎么读书?我以前看的书现在根本记不起来了,有啥用?

    哲人:你先习惯读书,然后再想怎么读书。

    青年:可我想知道正确的读书方法。

    哲人:  读书之道哪有绝对的对错,适合自己的就是好的。

    青年:那我怎么找到适合我自己的方法呢?

    哲人:先去读,再读。而后找到让自己快乐的方式去读,去想。

    例如,读的时候想象作者就坐在你旁边,他就像朋友或者亲人一样跟你娓娓道来书的内容,你读的每一句都像作者正在跟你说的似的,试试这样的方法会不会让你感到愉悦,是,则这种方法比较适合你,否,则可另辟蹊径。

    你也可以想象作者如老师一般在前面讲你在后面听,这样想令你舒服的话也是适合你的方法。

    一般的方式是,你读到了会意处,停下,想一想是什么让你停下来思考?它牵引出了你的哪一部分?你又能如何在生活中实践? 如果一时想不出来也没关系,不用强迫自己,先放一放,继续阅读就好,潜意识会帮你想的。但要明白,潜意识需要一个明确的方向。

    方法很多,阅读的时候找个能让自己愉悦的,哪怕一点点愉悦都行。

    青年咽了一口唾沫,端起了桌子上的茶一饮而尽,茶有些凉了。

    青年:哦,我明白了,我会去试试的。

    哲人:  有一个成长的根基就是:不断地对自己发问,不管你在干什么。这至少能让你认识自己并找到阴霾中的方向。这在任何个人成长路上都是不可缺少的

    青年:能不能让我更理性?

    哲人:当然。

    青年:可是我究竟要对自己问些什么呢?应该在什么情况下问呢?

    哲人也喝完了微凉的茶水,给青年和自己又重新倒满了。

    哲人:你现在是不是该去上厕所了?

    青年:啊?

    哲人:哈哈,开个玩笑。咱们继续谈论上述你的两个问题吧。

    青年:嗯嗯。

    哲人:回答这两个问题也正好可以告诉你怎么将读的书应用到生活中。

    青年:那我可得洗耳恭听。

    哲人:迷茫时问自己:如果我即将离开世界,我这短暂的一生会为了什么而后悔?

              我最喜欢的人是谁?他是什么样的?

              我年轻时是怎么度过闲暇时光的?

             

    无助时问自己:如果这一切是一场游戏,此时我进行到游戏的那一部分了?接下来我该闯什么关卡?

    浮躁不专注时问自己:此刻发生了什么?我正在干什么?

    焦虑时问自己:焦虑对于人来说正常吗?

    ......

    青年:我会试试的,谢谢!可这怎么让读的书应用到生活中去呢?

    哲人:读书前问自己几个问题,读书中问自己几个问题,读书后问自己几个问题。

    青年:问什么呢?

    哲人:我为何读此书?  此书正在讲什么?  这本书可以怎么影响我的生活?

    问法很多,多去问一下自己试试吧,或许有惊喜。

    青年:嗯,我会的。谢谢。

    哲人:不客气。

    青年:我先回去了,还是谢谢你能跟我聊这么多。

    哲人:期待与你再次见面。

    最后再多说一句,如果你想切实的看到读书的意义,不妨读书前先摆出自己想要解决的问题,读书时去寻找答案,然后记录你的问题与读书所得的答案,这样你就看到读书的意义了。

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