文/沐沐
四级阅读理解主要有三种题型,大纲要求考试时间为40分钟。
题型构成:
测试内容 | 测试题型 | 题目数量 | 比例 | 分值 |
---|---|---|---|---|
词汇理解 | 选词填空 | 10 | 5% | 35.5 |
长篇阅读 | 匹配 | 10 | 10% | 71 |
仔细阅读 | 选择 | 10 | 20% | 142 |
根据分值和考题难度,我们可以适当优化做题顺序:
作文 ,听力完成后,直接做仔细阅读,视试题难度决定先做翻译题还是做信息匹配,最后做选词填空。
把握可以得到的分数,尽可能获得更高的分数。
平时,要对自己提出适当地、较高的要求。
分值构成及要求:
总分 | 及格 | 良好 | 优秀 |
---|---|---|---|
35 | 22 | 26 | 28 |
段落信息匹配:
要求:
-
共计10分
-
答题时间15分钟(不超过18分钟)
-
目标8+
做题步骤:
首先,我们要明确:匹配题共十题,我们可以使用的时间不超过18分钟,平均到每一题的时间则不到两分钟。如何在这18分钟的时间内完成上千字文章的阅读,就显得尤为重要。
按照以下的方法,做完一篇段落匹配题,可能只需完整地读完一遍文章。
第一步, 统一勾画关键词,之后读文章。
注意点:
- 选择特殊名词或短语等具有“唯一性词汇”作为关键词。
-
先题后文,先完成“特殊题”。
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特殊词:数字并列百分比;人名地名专有名;超纲引导连字符。
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优先考虑名词,如果名词较少,可以考虑形容词、副词等。
-
超纲词:文中标注汉语,这种词一般会出现同义改写。
第一种同义改写:原词复现。
第二种同义改写:词性变化。
第三种同义改写:同义替换。
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不要选择其他题目中出现三次(含)以上的词汇以及标题里的词汇。
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每道题至少要选择两个以上关键词去定位。
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注意题目中的否定意义的词汇,可能会出现同义改写。
真题事例:
题干 勾画第二步,先看每段首末句,再扫未选过的中间。
注意点:
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先扫读每段首末句,完成部分题目。
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再扫读未被选过的段落中间,完成剩余题目。
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若还有题目未完成,则扫读曾经选过首末句出题的段落。
Tips:
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扫读首末句,是因为按照写作习惯,在首末句往往会出现作者观点,也就容易找到答案点。
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看首末句,我们不容易看错行、看差行。
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同一段落可能被选到选到多次,平均每十套匹配题,有可能两套试卷会出现同一段落被选两次的情况。同时,有的段落可能不会被选到的情况也是存在的。所以,遇到这种情况,我们不用担心。
技巧要领:
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扫读文章时,若发现疑似匹配题目务必翻译一下该题目,再做判断。
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2+1原则:出现2个原词+1处同义替换 / 2处同义替换+1原词。
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同义替换:1.词性改写;2.同义词改写。
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干扰选项:
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优先考虑同义词多的段落
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对照句子主干
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对照消极否定位置
小结技巧要领:
- 迅速捕捉信息位置;熟练掌握四六级中的同义词。
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时间数字大写词
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剩余题目圈名词
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首位转折看主干
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同义替换是答案
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2+1原则:2个定位词+1处同义替换。
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翻译时,可以只翻译大概的意思,不用连接成完整的句子。
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最后无法选择时,可以看文章中的超纲词(带汉字),也许是超纲词的改写。
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看原文时,如果首末句太长,可以考虑只看一行。
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出现词性改写时,该段落为答案的可能性较大。
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注意:有的选项可能会被选择两次;有的段落可能不会被选到。
说点题外话,考场心态最重要,勾画出关键词,读原文时,要多多翻看,翻出“恍然大悟”的感觉,把别人翻挂了,你就过了(´・ω・`)。
整理自有道
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